基因工程的操作步驟中未發(fā)生堿基互補配對的是


  1. A.
    用反轉錄法合成目的基因
  2. B.
    將人的胰島素基因與大腸桿菌質粒結合,形成重組質粒
  3. C.
    將重組質粒導入受體細胞
  4. D.
    抗病毒基因的表達
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物試卷 題型:單選題

在基因工程的操作步驟中,未發(fā)生堿基互補配對的是    (   )

A.目的基因的獲取B.基因表達載體的構建
C.將目的基因導入受體細胞D.目的基因的檢測與鑒定

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省屯溪一中高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖,所用載體為質粒A.已知細菌B細胞內(nèi)不含質粒A,也不含質粒A上的基因,質粒A導入細菌B后,其上的基因能得到表達.

(1)圖中質粒A與目的基因結合產(chǎn)生重組質粒的過程通常是在體外完成的,此過程必須用到的工具酶為____________。
(2)在導入完成后得到的細菌,實際上有的根本沒有導入質粒,所以在基因工程的操作步驟中必須要有________________這一步驟.
(3)若將重組質粒導入細菌后,目的基因在“工程菌”中表達成功的標志是____________________。

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科目:高中生物 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分)右下圖是將人的生長激素基因導人細菌D細胞內(nèi),產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的基因運載體為質粒A。若已知細菌D細胞內(nèi)不含質粒A,也不含質粒A上的基因,質粒A導入細菌后能正常表達。請回答下列問題:

(1)圖中利用A和B產(chǎn)生的C稱        ,它通常在體外完成,完成此過程使用的工具酶有                           。

(2)在導入完成后得到的細菌,實際上有的根本沒有導入質粒,有的導入了普通質粒,只有少數(shù)導入的是C,所以在基因工程的操作步驟中必須要有                   步驟。根據(jù)目的基因在質粒中插入的位置,完成此步驟的最好方法是                                   。

(3)若將C導人細菌D后,目的基因在“工程菌”中表達成功的標志是                。

(4)通過基因工程獲得的工程菌D表現(xiàn)出一定的變異性,這種變異屬于               。

 

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖,所用載體為質粒A.已知細菌B細胞內(nèi)不含質粒A,也不含質粒A上的基因,質粒A導入細菌B后,其上的基因能得到表達.

(1)圖中質粒A與目的基因結合產(chǎn)生重組質粒的過程通常是在體外完成的,此過程必須用到的工具酶為____________。

(2)在導入完成后得到的細菌,實際上有的根本沒有導入質粒,所以在基因工程的操作步驟中必須要有________________這一步驟.

(3)若將重組質粒導入細菌后,目的基因在“工程菌”中表達成功的標志是____________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在基因工程的操作步驟中,未發(fā)生堿基互補配對的是


  1. A.
    目的基因的獲取
  2. B.
    基因表達載體的構建
  3. C.
    將目的基因導入受體細胞
  4. D.
    目的基因的檢測與鑒定

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