分析 下丘腦是人體調(diào)節(jié)的樞紐,既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也參與激素調(diào)節(jié).
解答 解:(1)若細(xì)胞1為內(nèi)分泌細(xì)胞,那么細(xì)胞2和細(xì)胞3分別為下丘腦分泌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有特異性受體.
(2)若圖中靶細(xì)胞為病原菌,那么在免疫過程中具有分泌功能的細(xì)胞可能是漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,在寒冷緊張等情況下,身體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺激素含量會升高,促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)生熱量,此時調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)體液調(diào)節(jié),身體內(nèi)會發(fā)生ABC三種信息傳遞模式.
(3)若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞主要是肝臟細(xì)胞,使得肝糖原分解,血糖濃度升高.若靶細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,當(dāng)血糖含量為130mg/dL時,下丘腦通過細(xì)胞3作用于靶細(xì)胞,引起靶細(xì)胞的生理效應(yīng)是胰島素分泌增強(qiáng),促進(jìn)血糖的去路,降低血糖.
(4)當(dāng)飲水不足,體內(nèi)失水過多或吃得過咸時,下丘腦分泌的抗利尿激素含量升高,其作用的靶細(xì)胞是腎小管和集合管上皮細(xì)胞,促進(jìn)對水的重吸收.
故答案為:
(1)神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞 神經(jīng)細(xì)胞 特異性受體
(2)漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞 甲狀腺激素 腎上腺素 ABC
(3)肝臟細(xì)胞 胰島素分泌增強(qiáng)
(4)抗利尿激素 腎小管和集合管上皮細(xì)胞
點評 此題主要考查的是人體內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時,被蟲草屬真菌侵入體內(nèi),菌絲逐漸充滿蟲體而變?yōu)榫耸瓜x體內(nèi)部組織破壞僅殘留表皮,真菌與幼蟲的關(guān)系屬于( )
A.共生 B.寄生 C.競爭 D.捕食
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號;某種植物根系能分泌一種化合物,促進(jìn)真菌的休眠孢子提前萌發(fā),使其找不到寄主而死亡.以上三個實例的信息種類依次為( )
A.物理信息;化學(xué)信息;行為信息
B.物理信息;行為信息;化學(xué)信息
C.行為信息;物理信息;化學(xué)信息
D.化學(xué)信息;行為信息;物理信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)用一定濃度的生長素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實驗最相似的一項是( )
A.用一定濃度的生長素培育無子番茄
B.用一定濃度的生長素促進(jìn)扦插枝條生根
C.植物向光生長
D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列關(guān)于激素的闡述錯誤的是( )
A.激素具有微量高效的特點
B.激素通過體液運輸
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動
D.激素作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 團(tuán)藻、蘆葦?shù)染G色植物 | ||
C. | 魚、蛙等動物 | D. | 細(xì)菌、真菌等微生物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中的種群增長曲線為S型增長曲線 | |
B. | 圖中d點表示環(huán)境的最大容納量 | |
C. | 圖中表示種群增長速度最快的是a點 | |
D. | 第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定主要是因為食物減少,天敵增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤⑥ | B. | ①②④ | C. | ②③⑥ | D. | ②④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制時,僅有一條脫氧核苷酸鏈可作為模板 | |
B. | 脫氧核苷酸需在DNA連接酶參與下才能連接形成新的子鏈 | |
C. | 細(xì)胞中有許多tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸 | |
D. | 真核細(xì)胞內(nèi)的mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com