2.在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)B.DNAC.葡萄糖D.抗體

分析 (1)體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成,細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體,而細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.
(2)血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):
①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等.
②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等.
③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等.

解答 解:A、神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于突觸間隙,突觸間隙的液體屬于組織液,A正確;
B、DNA只能存在于細胞內(nèi),B錯誤;
C、葡萄糖屬于營養(yǎng)物質(zhì),可以經(jīng)過血漿和組織液的運輸,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C正確;
D、抗體主要分布在血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D正確.
故選:B.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境組成成分,解題的關(guān)鍵是對內(nèi)環(huán)境中的成分要進行分類整理,比如分為營養(yǎng)物質(zhì)、調(diào)節(jié)物質(zhì)、代謝廢物,結(jié)合各自的作用進行識記.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等動物和人的內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定,下列各項生理活動中,與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒有直接關(guān)系的是( )

A.通過汗液和尿排泄代謝廢物

B.血液運輸氧氣和代謝廢物

C.將食物殘渣形成糞便排出體外

D.血液中的CO2增加,會使呼吸加深

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科目:高中生物 來源:2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在光合作用過程中,選項中各產(chǎn)物出現(xiàn)的先后順序正確的是( )

①氧化性葉綠素a ②CO2 ③H2O ④ATP ⑤O2 ⑥NADPH.

A.①⑤④⑥③ B.①③⑤④⑥

C.①⑤④⑥②③ D.①⑤⑥④②

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問題:
(1)構(gòu)建基因工程表達載體時,用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生平末端.若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進行連接,一般選擇能使二者產(chǎn)生相同(相同、不同)黏性末端的限制酶.
(2)若要獲取轉(zhuǎn)基因植物人工種子,需培養(yǎng)到胚狀體階段,再進行人工種皮的包裹;如用植物細胞實現(xiàn)目的基因所表達的蛋白質(zhì)類藥物的工廠化生產(chǎn),培養(yǎng)到愈傷組織階段即可.
(3)動物克隆技術(shù):目前動物的克隆主要采用核移植技術(shù)來實現(xiàn),我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究.
(4)在精卵結(jié)合過程中,防止多精入卵的第一道和第二道屏障依次是透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用.
(5)生態(tài)經(jīng)濟:使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化.“無廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列細胞結(jié)構(gòu)中,不含胸腺嘧啶和磷脂的一組結(jié)構(gòu)是( 。
A.線粒體、中心體B.細胞核、核糖體C.葉綠體、液泡D.核糖體、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.氯苯化合物是重要的有機化工原料,缺點是不易降解,會污染環(huán)境.某研究小組依照下列實驗方案(如圖1),篩選出能高效降解氯苯的微生物SP1菌,培養(yǎng)基配方如表所示.

培養(yǎng)基的組成
液體培養(yǎng)基蛋白胨牛肉膏氯苯氯化鈉硝酸銨無機鹽(無碳)蒸餾水
Ⅰ號10g5g5mg5g0g0g1L
Ⅱ號0g0g50mg5g3g適量1L
Ⅲ號0g0g20mg~
80mg
5g3g適量1L
(1)配制Ⅱ號固體培養(yǎng)基時,除添加Ⅱ號液體培養(yǎng)基成分外,還應(yīng)添加1%的瓊脂.
(2)培養(yǎng)基配制時,滅菌與調(diào)pH的先后順序是先調(diào)pH,后滅菌.
(3)從用途上來說,Ⅰ號培養(yǎng)基和Ⅱ號培養(yǎng)基分別屬于普通(或基礎(chǔ))培養(yǎng)基和選擇培養(yǎng)基.在Ⅱ號培養(yǎng)基中,為SP1菌提供氮源的成分是硝酸銨.培養(yǎng)基滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌.
(4)將SP1菌接種在含不同濃度氯苯的Ⅲ號培養(yǎng)基中培養(yǎng),得到生長曲線(如圖2).從圖2中可知SP1菌在20mg/L氯苯培養(yǎng)條件下最早停止生長,其原因是氯苯最早被耗盡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.將野兔引入某島嶼,1〜7年野兔種群的相對增長速率如圖所示.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.這7年中野兔種群的數(shù)量呈邏輯斯諦增長
B.第4年開始,野兔種群數(shù)量開始下降
C.該島嶼上野兔種群的K值約為第4年時野兔數(shù)量的兩倍
D.圖中的數(shù)據(jù)可用標志重捕法調(diào)查野兔的種群數(shù)量并計算后得出

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.新西蘭為維護本國獨特的生態(tài)環(huán)境和相關(guān)產(chǎn)業(yè),耗資千萬消滅了14只入侵的果蠅.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.耗巨資消滅14只入侵果蠅的目的是防止其瘋狂繁殖
B.入侵的果蠅可能導(dǎo)致新西蘭的生物群落發(fā)生次生演替
C.入侵的果蠅能增加新西蘭的物種多樣性和基因多樣性
D.新西蘭維護其獨特的生態(tài)環(huán)境以保護生物多樣性的間接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在美國西海岸的一個基巖質(zhì)海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物,這些動物被海星所捕食.科學家將海星從實驗小區(qū)中移除一段時間后,調(diào)查小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種,同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加.相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.小區(qū)中藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等動物構(gòu)成一個生物群落
B.海星可以位于第三營養(yǎng)級
C.海星移除后,小區(qū)物種數(shù)量下降的原因是被捕食者之間競爭加劇
D.實驗結(jié)果說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性

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