細(xì)胞間通過信息交流，保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。下圖是細(xì)胞間信息交流的兩種方式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．圖1中的A細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)可通過血液運(yùn)輸，最終作用于靶細(xì)胞

B．精子與卵細(xì)胞通過圖2的方式相互識別

C．若圖2中甲是發(fā)出信號的細(xì)胞，則乙是靶細(xì)胞，2表示受體

D．圖2所示的信息交流方式是相鄰兩細(xì)胞進(jìn)行信息交流的唯一方式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)變異的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對的替換、增添和缺失

B．非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組

C．基因重組是生物變異的根本來源

D．21三體綜合癥的形成是因?yàn)榘l(fā)生了染色體變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做_________，在這個(gè)過程中，相對分子質(zhì)量減少了 。

（2）蛋白質(zhì)之所以具有多樣性，原因有：氨基酸的___________、數(shù)目、排列順序，以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。氨基酸分子脫水縮合形成肽鏈時(shí)，水分子中的氫來自____________（寫結(jié)構(gòu)式）。

（3）圖乙中A代表 分子，細(xì)胞內(nèi)生成A的結(jié)構(gòu)是________。

（4）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖乙中編號 ；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖乙中編號 。（本小題共2分）

（5）DNA分子是由四種脫氧核苷酸組成的多聚體，這四種脫氧核苷酸全稱是腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶活性將

A．不斷上升 B．沒有變化

C．先升后降 D．先降后升

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. ××牌八寶粥由桂圓、紅豆、糯米等精制而成，不含糖，適合糖尿病病人食用

B. 請放心飲用××系列飲料，該飲料絕對不含任何化學(xué)物質(zhì)

C. 服用魚肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進(jìn)骨骼發(fā)育

D. 這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其主要成分，對應(yīng)有誤的是

A．細(xì)胞膜：脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

B．細(xì)胞壁：纖維素、果膠

C．染色質(zhì)：蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸

D．細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪模考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1、圖2分別表示某種二倍體動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的模式圖，圖3表示該種動物分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示該種動物不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1細(xì)胞名稱是___________，含有_____條染色單體；圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是___________。

（2）圖3中CD段形成的原因_______________，發(fā)生的分裂方式及時(shí)期是_____________________。

（3）圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對應(yīng)圖3的_________段；基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的__________段 ；AB段變化的原因是_____________。

（4）有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的______（填字母）。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

如圖為動物的某組織，其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液．據(jù)圖判斷，下列說法正確的是

A．1生活的具體環(huán)境為血漿

B．葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程，依靠自由擴(kuò)散來完成

C．圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

D．2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過2層膜，2處的氧氣濃度高于4處

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染細(xì)菌并釋放子代噬菌體的正確順序是

A．①②③④⑤ B．②⑤③①④

C．⑤②③④① D．⑤②①③④

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