【題目】血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病。患血友病的男孩，其雙親基因型不可能是（ ）

A．XHXH和XhY B．XHXH和XHY C．XhXh和XhY D．XHXh和XhY

【答案】AB

【解析】

試題分析：血友病男孩的基因型為XhY，其Xh來自母方，Y來自父方，所以母方的基因型不可能是XHXH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)材料中，可用于觀察四分體的是（ ）

A. 幼嫩的種子 B. 幼嫩的果實(shí) C. 幼嫩的花藥 D. 幼嫩的柱頭

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的翻翅與正常翅是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因（A、a）控制，且A是純合致死基因；果蠅的顏色伊紅、淡色和乳白色分別由復(fù)等位基因e、t和i控制．為探究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，用兩組果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如表．

雜交組合

親本

子一代

♀

♂

♀

♂

甲

翻翅乳白眼

翻翅淡色眼

翻翅淡色眼：正常翅淡色眼為2：1

翻翅乳白眼：正常翅乳白眼為2：1

乙

翻翅伊紅眼

正常淡色眼

翻譯伊紅眼：翻翅淡色眼：正常翅伊紅眼：正常翅淡色眼為1：1：1：1

翻翅伊紅眼：翻翅淡色眼：正常翅伊紅眼：正常翅淡色眼為1：1：1：1

回答下列問題：
（1）控制顏色的基因e、t和i均由野生型突變而來，這說明基因突變具有特點(diǎn)．
（2）e、t和i之間的顯隱關(guān)系為 ． 若只考慮顏色的遺傳，果蠅的基因型有種．
（3）甲雜交組合中親本雌果蠅的基因型為 ， F1中雄果蠅均為乳白眼的原因是 ． 乙雜交組合中親本雄果蠅產(chǎn)生配子的基因型為 ．
（4）已知翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)了正常翅乳白眼雄果蠅．若再將F1中的翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交，則 F2中正常翅伊紅眼雌果蠅的概率為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 某哺乳動(dòng)物在20℃的環(huán)境中產(chǎn)熱速率為Q1，散熱速率為Q1′;進(jìn)入0℃環(huán)境30min后產(chǎn)熱速率為Q2，散熱速率為Q2′，則

A. Q1= Q1′< Q2= Q2′ B. Q1= Q1′< Q2 > Q2′

C. Q1 > Q1′,Q2 > Q2′ D. Q1 < Q1′,Q2 > Q2′

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一種由76個(gè)氨基酸組成的多肽Ub。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些蛋白質(zhì)（如靶蛋白）的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub標(biāo)簽，就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的特定部位進(jìn)行水解，如圖，請(qǐng)回答問題：

（1）上述過程所利用的ATP主要是在_____（填細(xì)胞器）處合成。

（2）圖中的ATP的中文名稱是_____，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____。

（3）蛋白質(zhì)合成過程會(huì)使_____（ATP或ADP）含量明顯增加。

（4）題中所說的細(xì)胞特定部位可能是指_____（填細(xì)胞器）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）①、③所示的變化，在生物學(xué)上分別稱為_____、_____。

（2）⑤過程稱為_____，產(chǎn)生的根本原因是_____。

（3）若D是胰腺細(xì)胞，用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)D細(xì)胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)DNA分子經(jīng)過5次復(fù)制得到的總DNA分子數(shù)為（ ）

A. 4個(gè) B. 8個(gè) C. 16個(gè) D. 32個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Dd的植物體，產(chǎn)生雌配子和雄配子之間的比例應(yīng)該是( )

A. 1∶1 B. 無一定比例，但雄多于雌

C. 3∶1 D. 無一定比例，但雌多于雄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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