下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼
C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D.有氧和無氧時(shí),酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同
C
【解析】肺炎雙球菌屬于原核生物,只有核糖體一種細(xì)胞器,沒有線粒體,但可進(jìn)行有氧呼吸,與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,故A項(xiàng)正確。細(xì)菌屬于原核生物,遺傳物質(zhì)是一種環(huán)狀DNA位于擬核區(qū),其上面的基因可指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,故B項(xiàng)正確。破傷風(fēng)芽孢桿菌為厭氧菌,其呼吸方式為無氧呼吸,其適宜的生活環(huán)境應(yīng)為無氧環(huán)境,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。酵母菌為兼性厭氧菌,在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)物為CO2和H2O;在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)物為CO2和乙醇,故D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題6光合作用(解析版) 題型:選擇題
觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的正確順序是( )
①加清水 ②制作裝片 ③觀察質(zhì)壁分離 ④加0.3 g/mL蔗糖溶液 ⑤觀察細(xì)胞復(fù)原 ⑥觀察正常細(xì)胞
A.①②③④⑤⑥ B.②⑥④③①⑤
C.①②③④⑥⑤ D.⑥①②④③⑤
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題6光合作用(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于葉綠體色素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.葉綠素a和b主要吸收紅光和藍(lán)紫光
B.綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同
C.利用紙層析法可分離4種葉綠體色素
D.乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題5ATP與細(xì)胞呼吸(解析版) 題型:選擇題
下圖表示糖類代謝的示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.③過程需要水的參與,發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上
B.②過程產(chǎn)生少量的ATP,③、④產(chǎn)生大量的ATP
C.①過程可以發(fā)生在人體的肝臟或肌肉細(xì)胞中
D.⑤過程不發(fā)生在人體細(xì)胞中,是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的酶
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題5ATP與細(xì)胞呼吸(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④
B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②
C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多
D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題5ATP與細(xì)胞呼吸(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( )
A.該物質(zhì)組成成分中有糖類
B.葡萄糖的跨膜運(yùn)輸一定消耗該物質(zhì)
C.葉綠體內(nèi)該物質(zhì)的運(yùn)輸方向是基質(zhì)→基粒
D.動(dòng)植物細(xì)胞形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題4酶(解析版) 題型:選擇題
下表為一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),表中“+”表示有,“-”表示無。與此相關(guān)的正確分析是( )
試管編號(hào) | a | b | c | d | e | f |
2 mL 3%淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
2 mL 3%蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
1 mL淀粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
反應(yīng)溫度(℃) | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
斐林試劑 | + | + | + | + | + | + |
①本實(shí)驗(yàn)試圖研究?jī)蓚(gè)問題 ②可以用碘液替代斐林試劑來檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ③雖然不知道該酶促反應(yīng)的最適溫度,但可以預(yù)期b號(hào)試管的反應(yīng)顏色最深 ④設(shè)置的b、c、d號(hào)試管均可以看作是a號(hào)試管的對(duì)照
A.只有①④正確B.只有②③正確
C.只有①③正確D.只有③④正確
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題4酶(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述正確的是( )
A.酶和激素都是蛋白質(zhì)
B.酶和激素都與物質(zhì)和能量代謝有關(guān)
C.酶和激素都由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌
D.酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )
A.具有分裂能力的細(xì)胞都有中心體
B.在高倍鏡下可看到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
C.真核細(xì)胞的細(xì)胞呼吸都需要線粒體
D.細(xì)胞間的信息交流不一定需要糖蛋白
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