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6．下列關于細胞分化的敘述錯誤的是（　�。�
A．同一個體的不同細胞內酶的種類不完全相同
B．細胞分化不會導致種群基因頻率的改變
C．花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株體現了細胞的全能性
D．細胞分化既能使細胞種類增加，也能使細胞數目增加

分析 關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：
（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．
（3）細胞分化的實質：基因的選擇性表達．
（4）細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化．

解答 解：A、由于基因的選擇性表達，同一個體的不同細胞內酶的種類不完全相同，A正確；
B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，細胞中遺傳物質沒有發(fā)生改變，因此細胞分化不會導致種群基因頻率的改變，B正確；
C、花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株體現了細胞的全能性，C正確；
D、細胞分化能使細胞種類增加，但不能使細胞數目增加，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞分化的相關知識，要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的實質，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關人體水鹽平衡調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．滲透壓感受器和調節(jié)中樞均位于下丘腦
B．飲水不足會引起下丘腦產生渴覺
C．攝入過多過咸的食物后，會引起細胞內液的量增加
D．劇烈運動引起的大量出汗會導致失水過多，從而抑制抗利尿激素的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為實驗小組同學探究月季莖尖細胞分裂的實驗過程中在顯微鏡下拍攝的一張照片，莖尖取材時間為上午10時．下列相關說法不正確的是（　�。�
A．上午10時取材是因為此時細胞分裂旺盛，處于分裂期細胞多
B．制片時漂冼的目的是冼去解離液，防止解離過度，便于著色
C．①細胞處于分裂中期，②細胞中同源染色體正在分離
D．據圖可知在月季細胞周期中分裂后期時間長于分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某研究小組研究不同生長素濃度對同一植物根、莖生長的影響，實驗結果如圖所示，下列說法不正確的是（　　）
A．生長素通過直接參與細胞代謝從而調節(jié)植物體的生命活動
B．此實驗的自變量是生長素濃度和器官（或部位）不同
C．生長素濃度為B點對乙器官生長的促進作用比A點更顯著
D．曲線乙表示的是不同生長素濃度對莖生長的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示一個質壁分離后正在復原的紫色洋蔥表皮細胞，下列敘述正確的是
A．a的表面積逐漸變大B．b的顏色逐漸加深
C．c的濃度比外界濃度低D．d的體積在整個過程無變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于群落演替的敘述正確的是（　　）
A．群落演替會改變群落的空間結構
B．群落演替的最終結果皆為森林階段
C．群落演替過程中物種豐富度都會提高
D．山區(qū)大火過后所進行的演替為初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．我國第一大淡水湖鄱陽湖每年在經歷雨訊后的水位都上升，然后再轉為下降狀態(tài)，湖泊就變成萬畝草原．受鄱陽湖枯水期持續(xù)低水位的影響，鄱陽湖生物資源衰退，給周圍地區(qū)經濟和居民生活帶來影響，江西省政府正在積極釆取應對措施．請回答下列問題：
（1）調查鄱陽湖中植物種類和數量時，在每個采樣點要做到隨機取樣，以確保調查結果的客觀性．
（2）鄱陽湖是白鶴越冬地，白鶴主要靠挖掘水下泥土中水生植物的地下莖和根為食，約占其食量的90%以上，其次也吃少量的河蚌、植食性小魚、螺等．根據以上信息畫出相關的食物網．
．
（3）由于水量減少及人為捕撈，鄱陽湖中各種魚類數量急劇減少，尤其是大肉食性魚類．請從能量流動的角度解釋大型肉食性魚類數量減少的主要原因是能量流動逐級遞減，高營養(yǎng)級生物獲得的能量少．
（4）干涸的鄱陽湖灘被綠草黃花覆蓋，“綠草黃花”為牛、羊等提供了可以采食的信息，該信息屬于物理信息，體現了信息傳遞可以調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（5）最近江西省政府正在就是否興建鄱陽湖水壩展開討論．興建水壩在草地、水土保持，蓄洪、防洪等方面具有積極意義，這體現了生物多樣性的間接價值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示在適宜溫度和一定的CO2濃度條件下，測定甲、乙兩種綠色植物在不同光照強度下氧氣釋放速率的曲線．
回答下列問題：
（1）葉綠體中色素的功能是吸收、傳遞和轉換光能．
（2）甲植物中A點的值是在無光條件下測定的．把甲植物從C點對應的光照強度轉移至B點對應的光照強度，短時間內葉綠體中C5含量將減少（填“增加”或“減少”）．
（3）若光照強度不變，與正常情況相比，環(huán)境中Mg2+減少時，圖中D點將下移（填“上移”或“下移”），原因是Mg2+減少導致葉綠素合成減少，使光反應速率下降，合成的ATP和[H]減少，還原C3速率下降，真光合作用速率下降．
（4）圖中甲、乙兩種植物在不同光照強度下O2釋放速率的差異是C點之前O2的釋放速率甲植物小于乙植物，C點之后O2的釋放速率甲植物大于乙植物．

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林白山高三第三次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網,圖乙為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中泥鰍種群增長倍數（λ）與時間的關系。據圖回答問題：

（1）小白鷺是非遷徙鳥類，數量稀少，決定其種群數量的內在因素主要是 。

（2）調查得知該濕地小白鷺的數量約有800只，若小白鷺每繁殖一代種群數量比原來增加a

倍，則在此條件下繁殖b代后，小白鷺的種群數量為 只。

（3）圖甲中處于第三營養(yǎng)級的生物有 。小白鷺攝食同化的碳元素主要通過

（生理過程）釋放到無機環(huán)境中，其同化的能量最終主要來自于 所固定的太陽能。

（4）小白鷺在繁殖期主要通過“炫耀”的方式尋求配偶，這屬于信息傳遞中的 信息。

（5）在圖乙調查期間，泥鰍大約在第 年種群數量達到最大。

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