【題目】當(dāng)你品嘗各種美味佳肴時(shí),你可能不得不感謝三磷酸腺隹(ATP)這種化學(xué)物質(zhì)。新的研究顯示,ATP這種傳統(tǒng)上與細(xì)胞能量供應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用。據(jù)以上信息我們不能推出的結(jié)論是
A.ATP與能量供應(yīng)相關(guān)
B.作為信息分子的ATP不能提供能量
C.ATP也可作為信息傳遞分子
D.神經(jīng)細(xì)胞膜外表面可能有ATP的受體
【答案】B
【解析】根據(jù)題干“ATP這種傳統(tǒng)上與細(xì)胞能量供應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用”,可推知ATP與能量供應(yīng)有關(guān);故A正確。根據(jù)題干“ATP這種傳統(tǒng)上與細(xì)胞能量供應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用”,可推出ATP是信號(hào)分子,作用于神經(jīng)細(xì)胞。不能推出作為信息分子的ATP不能提供能量;故B錯(cuò)誤。ATP把食物的味道信息傳遞給大腦的過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用,可推出ATP是信號(hào)分子,作用于神經(jīng)細(xì)胞;故C正確。ATP是信號(hào)分子,作用于神經(jīng)細(xì)胞,所以神經(jīng)細(xì)胞膜外可能有其受體;故D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的問(wèn)題。
(1)蘋果醋是最受歡迎的飲料之一,其生產(chǎn)過(guò)程中利用了______________菌的發(fā)酵作用,需將溫度控制在______________。
(2)在果酒釀造過(guò)程中,如果果汁滅菌不嚴(yán)格,含有發(fā)酵醋的雜菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?________(填“能”或“不能”)。在酸性條件下,可用 來(lái)檢驗(yàn)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。
(3)腐乳制作利用毛霉產(chǎn)生的 能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和________________。加鹽腌制的主要目的是 ,使豆腐塊變硬;同時(shí)還能 _____ ,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次是( )
①心臟
②血液
③神經(jīng)元
④一株蒲公英
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物
⑥噬菌體
⑦同一片草地上的所有山羊
⑧一個(gè)湖泊
⑨一個(gè)池塘的所有生物
⑩一片草地的所有昆蟲
A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧
C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有A、B、C、D、E五個(gè)種群,每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%,—年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示(表中能量的單位相同)。
種群 | A | B | C | D | E |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是[ ] ,B和C的種間關(guān)系是 ,表中缺少的生
態(tài)系統(tǒng)的成分是 。
(3)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為 %(保留到小數(shù)點(diǎn)后1位)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括能量流動(dòng)、 、 。
(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)比較,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 (填“高”或“低”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[選修Ⅰ:生物技術(shù)實(shí)踐]
金桔果實(shí)金黃、清香,富含維生素C、金桔甙等成分,具有較高的食用價(jià)值。桔皮色素對(duì)大腸桿菌具有一定的抑制作用。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)若用金桔自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒,利用的微生物主要是 ,發(fā)酵過(guò)程中溫度需要保持在 ℃范圍內(nèi)。
(2)將制作的果酒放置一段時(shí)間后,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)酸味,其原因是 。
(3)金桔皮易焦糊,宜采用 法提取桔皮精油,該過(guò)程中得到的糊狀液體可通過(guò)___________除去其中的固體雜質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大腸桿菌在繁殖時(shí),細(xì)胞內(nèi)鉀離子的濃度是培養(yǎng)液中的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入一種叫箭毒的藥物(不影響細(xì)胞吸收),大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的濃度立即下降,對(duì)Ca離子濃度不影響,這種藥物的作用很可能是
A. 使細(xì)胞膜變成全透性
B. 抑制膜上鉀離子載體的活動(dòng)
C. 加快細(xì)胞膜的流動(dòng)
D. 使細(xì)胞代謝活動(dòng)減弱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于基因突變的描述,正確的一組是( )
①表現(xiàn)出親代所沒(méi)有的表現(xiàn)型叫突變
②所有的突變都是顯性的,有害的
③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點(diǎn)就是三者都能產(chǎn)生新的基因
④突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生
⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變?cè)诠忡R下看不到變化
⑥DNA分子結(jié)構(gòu)改變都能引起基因突變
⑦基因突變的頻率很低
⑧基因突變是基因內(nèi)部堿基對(duì)的增添、缺失或改變
⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分
A.③④⑤⑦⑧⑨ B.④⑤⑦⑧⑨
C.④⑤⑥⑦⑧⑨ D.②④⑤⑦⑧⑨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)有位著名的童星,在14~15歲期間,身體的形態(tài)、機(jī)能等方面都有了顯著的變化,不再適合出演兒童劇了。他發(fā)生這些變化與下列哪些激素有關(guān)( )。
①胰島素
②胰高血糖素
③性激素
④胸腺激素
⑤甲狀腺激素
⑥腎上腺素
⑦生長(zhǎng)激素
A.①②③ B.②③④
C.③⑤⑦ D.④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過(guò)質(zhì)粒 pET28b 導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒
B.每個(gè)質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)
C.每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)ada
D.每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子
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