10.如圖表示植物細(xì)胞在有絲分裂過程中新細(xì)胞壁的形成過程,據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在有絲分裂中期,核DNA不能轉(zhuǎn)錄,但仍能進(jìn)行翻譯
B.圖中a結(jié)構(gòu)是細(xì)胞板,將形成新的細(xì)胞壁
C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,圖中d表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.圖中C是高爾基體,圖中e的主要成分是加工后的纖維素

分析 分析題圖:圖示是植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過程,其中結(jié)構(gòu)a為細(xì)胞板,將形成細(xì)胞壁,具有支持和保護(hù)的功能;結(jié)構(gòu)b為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)c為高爾基體;結(jié)構(gòu)d為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)e為囊泡.

解答 解:A、有絲分裂后期,染色體上的DNA高度螺旋化,不易解旋進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,但細(xì)胞中仍留有部分mRNA,因此該細(xì)胞的核基因在有絲分裂后期不能轉(zhuǎn)錄,但是能夠進(jìn)行翻譯,A正確;
B、據(jù)試題分析,圖中a結(jié)構(gòu)是細(xì)胞板,將形成新的細(xì)胞壁,B正確;
C、圖示為植物細(xì)胞壁的形成過程,而植物細(xì)胞壁形成于有絲分裂末期,因此該細(xì)胞處于有絲分裂的末期,C錯(cuò)誤;
D、圖中C是高爾基體,圖中e中的主要成分是纖維素,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過程圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖中,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)題中和圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.據(jù)所給的某海魚的種群增長曲線圖分析,下列描述錯(cuò)誤的是(  )
A.在C點(diǎn)是進(jìn)行海洋捕撈的最佳時(shí)期
B.在C點(diǎn)種群數(shù)量達(dá)到K值
C.在F點(diǎn)種群增長達(dá)到穩(wěn)定
D.在BC段內(nèi),生存空間沒有成為限制種群數(shù)量增長的因素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.構(gòu)成細(xì)胞膜的成分一般不包括( 。
A.膽固醇B.血紅蛋白C.蛋白質(zhì)D.糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時(shí)間的耗氧量,單位:μL•g-1•h-1).據(jù)表分析,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
植物器官呼吸速率(O2植物器官呼吸速率(O2
胡蘿卜25大麥種子浸泡(15h)              715
440胚乳76
蘋果果肉30266
果皮95960-1480
A.同一植物的不同器官或組織,呼吸速率有明顯差異
B.大麥種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代謝較旺盛
C.不同植物的同類器官呼吸速率不同,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無關(guān)
D.測定大麥種子呼吸速率前先要將種子浸泡,是為了提高種子的含水量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,其中Ⅲ-9攜帶致病基因的染色體只有一條,其他成員的染色體組成正常.若不考慮基因突變,則下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.致病基因是位于X染色體上的隱性基因
B.Ⅱ-5與Ⅲ-10的染色體組型相同
C.Ⅲ-9比Ⅱ-8的染色體數(shù)目少一條
D.Ⅲ-9個(gè)體的出現(xiàn)是基因重組的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖.研究表明,核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的定向運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列及信號序列的差異.

(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,原因是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被蛋白(酶)(酶)切除.經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)在高爾基體中進(jìn)行分揀,并分別送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白(或“分泌至細(xì)胞外”).
(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí),需要各自膜上蛋白質(zhì)(或“膜蛋白”)的協(xié)助.線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì),部分來自⑥、⑦過程,部分在線粒體和葉綠體基因(或DNA)的指導(dǎo)下合成.
(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過核孔(結(jié)構(gòu)),這一過程具有選擇性.
(4)若①過程合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體中發(fā)揮作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞A為吞噬細(xì)胞,攝取抗原的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
B.細(xì)胞E把抗體分泌到細(xì)胞外未出現(xiàn)跨膜現(xiàn)象
C.圖中細(xì)胞B、C、D、E、F、G、H的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果
D.細(xì)胞G使靶細(xì)胞裂解死亡屬于細(xì)胞壞死

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某單基因遺傳病家系,Ⅰ4為純合子,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該病只能是常染色體隱性遺傳病 B.II5的致病基因來自I1和I2

C.Ⅱ7與Ⅱ8的基因型表現(xiàn)型均相同 D.正常個(gè)體中只有Ⅲ9可能是純合子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸中產(chǎn)生能量最多的是

A.形成二氧化碳時(shí) B.形成[H]時(shí)

C.形成水時(shí) D.形成丙酮酸時(shí)

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