對(duì)429人的ABO血型的基因型進(jìn)行了檢測(cè)并計(jì)算,得到IA的頻率為0.24,IB的頻率為0.06,i的頻率為0.70.問(wèn):該人群中O型血的人數(shù)是( )

A.200人 B.210人 C.220人 D.230人

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷(理科)(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)題如圖所示“種群增長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線(xiàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時(shí)間后,馬纓丹大量繁殖,對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線(xiàn) 符合馬纓丹初期瘋狂蔓延趨勢(shì).這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中的生物 的特性.

(2)按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線(xiàn) ,依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn),人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在 點(diǎn)后進(jìn)行.

(3)若環(huán)境條件不受破壞,自然界一定空間中的種群數(shù)量能維持在圖中f點(diǎn)對(duì)應(yīng)的最大數(shù)量,稱(chēng)為 ,又稱(chēng)K值.

(4)若圖中曲線(xiàn)I、Ⅱ表示某種生物的種群數(shù)量變化,陰影部分所表示的含義是:

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的是( )

A.人的初級(jí)精母細(xì)胞

B.人的精原細(xì)胞

C.人的分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞

D.人的精子細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

旱金蓮由三對(duì)等位基因控制花的長(zhǎng)度,這三對(duì)基因(Aa、Bb、Cc)分別位于三對(duì)同源染色體上,作用相等且具疊加性.已知每個(gè)顯性基因控制花長(zhǎng)為5mm,每個(gè)隱性基因控制花長(zhǎng)為2mm.現(xiàn)讓基因型分別為AaBbCc與AaBBCc的個(gè)體相互授粉,后代出現(xiàn)性狀分離,其中花長(zhǎng)為21mm的個(gè)體所占比例是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示X基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈.該基因發(fā)生基因突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸.以下說(shuō)法正確的是 ( )

A.X基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤類(lèi)核苷酸比例增加

B.X基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接,一旦形成mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類(lèi)

C.在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要61種tRNA參與

D.若形成的多肽中甲硫氨酸和纈氨酸個(gè)數(shù)分別為1和0,則甲硫氨酸處于圖中位置

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某成年人從25℃環(huán)境來(lái)到10℃環(huán)境中,體溫維持正常,其散熱變化如圖所示.下列敘述正確的是( )

A.a(chǎn)﹣b段的散熱量少于產(chǎn)熱量

B.b﹣c段散熱加快是由于汗液分泌增加

C.c﹣d段皮膚血管逐漸舒張

D.d﹣e段的產(chǎn)熱速率大于a﹣b段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)種群的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查到種群密度都是估計(jì)值
B.建立自然保護(hù)區(qū),可提高保護(hù)區(qū)內(nèi)珍稀動(dòng)物種群的K值
C.直接影響野生生物種群密度變化的是出生率、死亡率和遷入率、遷出率
D.防治害蟲(chóng)時(shí),應(yīng)該在某種群數(shù)量達(dá)到$\frac{K}{2}$之后進(jìn)行捕殺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)1分子ATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵.含有3個(gè)磷酸基團(tuán),其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P.
(2)圖中的a、b分別代表呼吸作用、光合作用.
(3)進(jìn)行①反應(yīng)時(shí)能量用于合成最外層的高能磷酸鍵,進(jìn)行②反應(yīng)時(shí),釋放的能量用于生物的各項(xiàng)生命活動(dòng).
(4)①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶是不一樣的,因?yàn)槊傅拇呋饔镁哂袑?zhuān)一性性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如表是黃豆和玉米種子食用部分營(yíng)養(yǎng)成分表(表中數(shù)據(jù)表示每百克干重中的含量),從表中分析可得出的結(jié)論是(  )
項(xiàng)目水分無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類(lèi)核酸
黃豆5.010.235.116.018.68.2
玉米3.212.18.13.369.63.2
A.黃豆生長(zhǎng)需氮素比玉米多B.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比黃豆種子高
C.玉米種子萌發(fā)時(shí)的耗氧量比黃豆多D.釀酒時(shí)用黃豆作原料比用玉米好

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