如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 （ ）

A．若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B．若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會使圖中②液體增加，引起組織水腫

C．圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血漿、組織液

D．某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．假如水稻的高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對易感稻瘟病（r）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳，用一個(gè)純合易感病的矮稈品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗病高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為（　�。�
A．ddRR，$\frac{1}{8}$B．ddRr，$\frac{1}{16}$
C．ddRR，$\frac{1}{16}$和ddRr，$\frac{1}{8}$D．DDRr，$\frac{1}{16}$和DdRR，$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個(gè)．某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測，操作簡圖如圖甲，伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙．

回答下列相關(guān)問題：
（1）圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)小于（“大于”或“小于”）大腸桿菌．受此啟發(fā)，對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌？用濾膜過濾除菌．
（2）配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí)，除了水分、無機(jī)鹽以外，還應(yīng)加入氮源（一種營養(yǎng)成分），以及瓊脂．伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色．
（3）該小組通過統(tǒng)計(jì)黑色菌落的數(shù)目，計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目．理論上他們的統(tǒng)計(jì)值要比實(shí)際偏低（“偏高”或“偏低”），理由是兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌連在一起時(shí)，平板上只能觀察到1個(gè)菌落．
（4）如圖所示的操作是培養(yǎng)基配置過程中的倒平板，該操作的正確使用順序是④→①→②→③（用圖中的序號和箭頭表示）．③步驟操作的目的是既可使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā)，又可防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，造成污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于免疫的說法，正確的是（　�。�
A．成熟細(xì)胞毒性T細(xì)胞遇到與它受體相適應(yīng)的抗原刺激后就能分裂
B．被感染的體細(xì)胞上有識別效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的受體
C．抗體免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞內(nèi)外的病原體或毒素
D．成熟B淋巴細(xì)胞的抗體合成后便轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制．這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示．現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是（　�。�
A．白：粉：紅，3：10：3B．白：粉：紅，3：12：1C．白：粉：紅，4：3：9D．白：粉：紅，6：9：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列疾病中，由于免疫系統(tǒng)功能過低而引起的是 （ ）

A．接觸動物毛屑而出現(xiàn)過敏性鼻炎 B．接觸花粉而引起皮膚蕁麻疹

C．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D．艾滋病患者感染念珠菌引起死亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示刺激突觸前神經(jīng)元的強(qiáng)度隨時(shí)間逐漸增強(qiáng)（S1～S8）及相應(yīng)刺激強(qiáng)度下突觸后神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律。下列敘述正確的是 （ ）

A．刺激要達(dá)到一定強(qiáng)度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮

B．S5～S8期間，隨刺激強(qiáng)度增加，膜電位變化幅度增大

C．在S1～S4期間，細(xì)胞膜上沒有離子的進(jìn)出

D．在S5～S8期間，細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)

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科目：高中生物 來源：2016年山東省高三年級四月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下面裝置圖，回答有關(guān)問題：

 

（1）裝置甲表示的是植物芳香油提取中的___________法，常用于玫瑰精油的提��；該裝置還可用于胡蘿卜素提取中的_________過程，在進(jìn)行該過程前，要過濾，其目的是________________________。

（2）裝置乙常用于果酒、果醋的制作，在果酒制作時(shí)起作用的微生物是___________，它與果醋制作的微生物相比，不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________。如果該裝置用于制作酸奶，對該裝置如何處理？___________________________。

（3）裝置丙表示的方法為_____________，在加熱的瓶口安裝了回流冷凝裝置，其作用是________________________________。要想取得好的效果，必須保證原料顆粒小，溫度高，時(shí)間長，目的是讓提取的物質(zhì)_________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省資陽市高三下學(xué)期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間的某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中①②分別代表不同的細(xì)胞，A表示物質(zhì)，符合該模型的是

A．①效應(yīng)T細(xì)胞，②被病原體侵染的細(xì)胞，A抗體

B．①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)

C．①甲狀腺細(xì)胞，②下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，A甲狀腺激素

D．①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，②垂體細(xì)胞，A抗利尿激素

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同步練習(xí)冊答案