圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．圖1細(xì)胞中共有4條染色體，8個(gè)DNA分子；圖2細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

B．圖1細(xì)胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C．有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

D．圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c可對(duì)應(yīng)圖3中的AB段

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北恩施州高中教育聯(lián)盟高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物，研究小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程，有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高產(chǎn)量。

（1）如圖甲為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同生理過程，則圖中X所代表的物質(zhì)是 ；④過程進(jìn)行的場(chǎng)所是 ；③過程的反應(yīng)式為 。

（2）將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強(qiáng)度，測(cè)定CO2的吸收速率，得到圖乙所示的結(jié)果，據(jù)圖分析：

①當(dāng)光照強(qiáng)度大于7klx時(shí)，15℃與25℃條件下光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物分別為M1和M2，則他們的大小關(guān)系是M1 M2。

②請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪出5℃—35℃條件下該植物呼吸作用速率的變化（不考慮光照強(qiáng)度對(duì)呼吸作用的影響）。

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科目：高中生物 來源：2013年湖北省高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一種“二十肽”，分子式為CxHyNzOwS（z>20,w>21）。已知將它水解后只得到下列五種氨基酸，它們分別是半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天門冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。下列對(duì)以上內(nèi)容的敘述不正確的是（ ）

A．該多肽完全水解需要19個(gè)水分子

B．該多肽分子中所含的游離氨基數(shù)為Z-19

C．該分子徹底水解后有（z-20）個(gè)賴氨酸

D．該分子徹底水解后有（w-21）個(gè)天門冬氨酸

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科目：高中生物 來源：2013年湖北省高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4 種生物分子的敘述,正確的是（ ）

A．都能被相應(yīng)的酶水解

B．都是水溶性物質(zhì)

C．都含 C、H、O、N 這4 種元素

D．都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽安慶八中高一第二學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，正確的是

A．發(fā)生分化的細(xì)胞，喪失增殖能力

B．細(xì)胞增殖所需能量主要由無氧呼吸提供

C．同一細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞，核中遺傳信息一般相同

D．分生區(qū)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少，是由于大多數(shù)細(xì)胞沒有進(jìn)入細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽安慶八中高一第二學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖；乙圖為有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線，則相關(guān)敘述正確的是

A．假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中，則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間

B．在細(xì)胞周期中，既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲中的4、5，其消失時(shí)間是乙圖的de段

C．在細(xì)胞周期中，甲圖中3的形態(tài)是變化的，但數(shù)目是穩(wěn)定不變的

D．甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌，但細(xì)菌分裂過程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽安慶八中高一第二學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．甲、乙兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中

B．乙中的[H]主要來自于葡萄糖的分解

C．甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D．影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．鳥類為ZW型性別決定，人類為XY型性別決定，則隱性致死基因（伴Z或伴X染色體遺傳）對(duì)于性別比例的影響為（　　）
A．鳥中雄、雌性別比例上升，人類中男、女性別比例上升
B．鳥中雄、雌性別比例下降，人類中男、女性別比例上升
C．鳥中雄、雌性別比例下降，人類中男、女性別比例下降
D．鳥中雄、雌性別比例上升，人類中男、女性別比例下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖為人體膝跳反射示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．敲擊髕骨下韌帶，在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)
B．敲擊髕骨下韌帶，在1、2、3處均能檢測(cè)到動(dòng)作電位
C．伸肌和屈肌在反射中作用相反，有利于維持動(dòng)作協(xié)調(diào)
D．膝跳反射過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

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