【題目】在用水蒸氣蒸餾法取玫瑰精油的過(guò)程中,使用無(wú)水Na2SO4、NaCl的作用分別是

A分層、吸水 B溶解、吸水 C吸水、分層 D分層、萃取

【答案】C

【解析】

試題分析:玫瑰乳濁液的處理過(guò)程中,加入無(wú)水Na2SO4可除去芳香油中的水分,提高產(chǎn)品純度;加入NaCl的目的是降低玫瑰油的溶解度,使水、油分層,便于分液。綜上所述,C項(xiàng)正確,AB、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物種群由基因型為AA,Aa,aa的個(gè)體組成,基因A的頻率為70%,則基因a的頻率為(
A.30%
B.60%
C.3 5%
D.70%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、AbaB、ab的比值接近1111.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官

B. 小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類(lèi)

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是F1產(chǎn)生配子時(shí),不同對(duì)的遺傳因子自由組合

D. 每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】所有生物都用一套基本相同的遺傳密碼,這一事實(shí)說(shuō)明生物具有(
A.統(tǒng)一性
B.多樣性
C.變異性
D.特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。其中圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體上 DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。

(1)圖1中AB段形成的原因是 _________________________,該過(guò)程發(fā)生于 _____________________期。圖1 中CD段形成的原因是__________________________。

(2)圖2所示的細(xì)胞中處于圖1 BC段的有_______________________。

(3)對(duì)圖2中甲細(xì)胞進(jìn)行分析可知,該細(xì)胞含有______________條染色單體,染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為______________,該細(xì)胞處于_______________分裂的_____________________期,產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占30%。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 該基因不一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為2:3

C. 該基因復(fù)制時(shí)a部位會(huì)被破壞

D. 將該基因置14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含l5NDNA分子占1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用最有效的抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行處理,并測(cè)定細(xì)菌數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示:

(1)向培養(yǎng)基中加抗生素的時(shí)刻為________點(diǎn)。

(2)細(xì)菌種群的進(jìn)化是定向的,而變異是____________,細(xì)菌的抗藥性產(chǎn)生于環(huán)境變化之___________ (填“前”“中”或“后”),抗生素對(duì)細(xì)菌變異的作用不是“誘導(dǎo)”而是___________。

(3)盡管有抗藥性基因存在,但使用抗生素仍然能治療由細(xì)菌引起的感染,原因在于細(xì)菌種群中_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞增殖中的變化圖,據(jù)圖回答:

(1)從細(xì)胞的類(lèi)型看,圖A是____細(xì)胞的有絲分裂,圖B是_______細(xì)胞的有絲分裂。

(2)從有絲分裂的時(shí)期看,A是有絲分裂___期的細(xì)胞,B是有絲分裂___期的細(xì)胞。

(3)從細(xì)胞核中染色體數(shù)目與DNA之間的關(guān)系看,A細(xì)胞中DNA分子數(shù)目是染色體數(shù)目的_______倍。

(4)與B細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有____________等(填三種細(xì)胞器)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)該湖泊的敘述錯(cuò)誤的是

A. 影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的主要非生物因素是光照和溫度

B. 不同水層分布著不同類(lèi)群的生物是生物群落垂直結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)

C. 四個(gè)月份中,9月份每一水層有機(jī)碳生產(chǎn)率均比其他月份高

D. 當(dāng)水深超過(guò)-0.6m時(shí),7月份的有機(jī)碳生產(chǎn)率均低于其他月份。

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