在生活污水的處理中經(jīng)常用到微生物，為了提高污水處理效率，下列措施不正確的是


  1. A.
    利用誘變育種技術(shù)選育微生物新品種
  2. B.
    向污水處理池中通空氣
  3. C.
    將污水池密封，不讓空氣進入
  4. D.
    控制污水池的溫度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：啟東中學(xué)內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型：071

近年來，工業(yè)和城市迅速發(fā)展，大量的工業(yè)廢水、生活污水以及垃圾、粉塵等物質(zhì)不斷地進入水體，水質(zhì)受到污染的情況日益嚴重，如何避免污染，治理污染水已引起世界各國的高度重視。進入水體的無機有毒物主要是銅、鎘、鉻、砷、汞等重金屬。有毒金屬在自然界一般不易消失，通過食物鏈富集。由于農(nóng)藥DDT的使用，科學(xué)家們甚至在無人居住的南極企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了汞和五氫苯酚等殺蟲劑的殘留物。

　　

請根據(jù)上述材料回答下列問題：

（1）南極大陸沒有人類的生產(chǎn)活動，企鵝體內(nèi)為何會有農(nóng)藥DDT的殘留物？

（2）下面是甲、乙、丙、丁4個種群，在一個達到生態(tài)平衡的環(huán)境中所含有的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度。

①這4個種群屬于生產(chǎn)者的是________。

②寫出這4個種群的能量流動的渠道________。

③在能量流動的渠道中________越高，生物體內(nèi)的DDT濃度也越高。

（3）某些工業(yè)廢水（如造紙、皮革、食品、石油等）不經(jīng)處理大量排入水體后，會使水中溶解氧缺乏，為什么？

（4）你估計一個湖泊中的氧濃度在什么時候和什么樣的水質(zhì)中最低

[　　]

A．白天、未污染

B．黑夜、未污染

C．白天、污染

D．黑夜、污染

（5）植物營養(yǎng)物大量進入水體，導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。太湖是江蘇省最大的淡水湖，近年來由于藻類生物瘋狂繁殖，水質(zhì)受到了嚴重的污染，破壞了生態(tài)平衡，影響了人民健康。如果需要在短時間內(nèi)，大量減少藻類植物，采取下面哪一措施最有效

[　　]

A．大量引入肉食性魚類

B．大量引入吃魚的浮游動物

C．完全除去吃浮游動物的魚

D．完全除去肉食性魚類

（6）造成水體富營化的主要因素是磷的大量進入。某洗衣店中的含磷酸鹽廢水經(jīng)澄清池沉淀后排入附近湖泊，該廢水帶入水域中的磷酸鹽是引起藻類生長的主要因素。

藻類生物的化學(xué)式為，藻類生物與完全作用，可以生成、、。

①完成這一氧化還原反應(yīng)方程式：

②由于洗滌劑排入，導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，造成藻類（）大量繁殖，從而消耗大量，設(shè)每天排入含30%（質(zhì)量）三磷酸五納的洗滌劑100kg，湖的面積為，平均水深20m，湖水里的深度為9.1mg/，多少天后湖里的溶解氧將被耗盡？

（7）某化工廠含有大量化學(xué)毒劑的污染水排入池塘中，造成池塘中的植物迅速死亡，試分析：

①對該生物生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有什么影響？

②在下圖坐標中，用三條曲線表示處于不同營養(yǎng)級的生物在數(shù)量上的變化趨勢，并注明各曲線名稱。（生物數(shù)量值可任�。�

③在以下坐標中，用一曲線表示分解者短期內(nèi)數(shù)量上的變化趨勢。

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科目：高中生物 來源：2010—2011學(xué)年山東省鄒城一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物
池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后，可用于
澆灌綠地�；卮饐栴}：
（1）污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池、兼氧池后得到初步凈化，在這個過程中，微生物通過______________呼吸將有機物分解。
（2）植物池中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了______________（生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群）。在植物池的食物網(wǎng)中，植物位于第______________營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于______________所固定的______________能。
（3）生態(tài)工程所遵循的基本原理有____________、____________、____________、____________和____________原理。
（4）一般來說，生態(tài)工程主要任務(wù)是對______________進行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。.

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科目：高中生物 來源：2010-2011福建省南安一中高二下學(xué)期期末生物試卷 題型：綜合題

現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后，可用于澆灌綠地�；卮饐栴}：
（1）污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中，微生物通過   
              呼吸將有機物分解。
（2）生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、物質(zhì)循環(huán)再生、                和
                    等原理
（3）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對                        進行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后，可用于澆灌綠地�；卮饐栴}：

（1）植物池中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了           （生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群）。在植物池的食物網(wǎng)中，植物位于第           營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于               所固定的      能

(2）生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、       和         等原理

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后，可用于澆灌綠地�；卮饐栴}：

⑴ 污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中，微生物通過         ▲     作用將有機物分解。

⑵植物池中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了     ▲    

（生態(tài)系統(tǒng)、菌落、種群）。在植物池的食物網(wǎng)中，植物位于第     ▲     營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于     ▲     所固定的     ▲     能。

⑶生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、     ▲     和     ▲     等原理。

⑷一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對     ▲     進行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

 

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