12.中國(guó)國(guó)家農(nóng)業(yè)科學(xué)院的科學(xué)家于1993年,運(yùn)用基因工程技術(shù)將蘇云金桿菌的伴胞晶體蛋白基因,通過(guò)含抗青霉素抗性基因的質(zhì)粒導(dǎo)入棉花離體體細(xì)胞中,再經(jīng)MS培養(yǎng)基篩選培養(yǎng),從而成功培育出抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.可用含有青霉素的培養(yǎng)基鑒定和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞
B.培育體細(xì)胞的培養(yǎng)基中需添加生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等植物激素
C.基因操作過(guò)程中需要有限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶和農(nóng)桿菌
D.用相應(yīng)探針檢測(cè)所培育植株基因,可判斷目的基因是否表達(dá)

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:A、由題意可知,標(biāo)記基因是抗青霉素的抗性基因,因此可用含有青霉素的培養(yǎng)基鑒定和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,A正確;
B、將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培育常轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程,這兩個(gè)過(guò)程所需的培養(yǎng)基中都需添加生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等植物激素,B正確;
C、基因操作過(guò)程中,構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要用到限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶,而將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,因此需要用到農(nóng)桿菌,C正確;
D、用相應(yīng)探針檢測(cè)所培育植株基因,可判斷目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,也可判斷目的基因是否轉(zhuǎn)錄,但不能判斷目的基因是否表達(dá)產(chǎn)生蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.野茉莉花瓣中的色素是由核基因控制的有關(guān)酶決定的,花有白色、淺紅色、粉紅色、大紅色和深紅色等五種顏色,其基因A、B、D(獨(dú)立遺傳)分別編碼酶A、酶B、酶D,酶所催化的反應(yīng)及各產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示,白色物質(zhì)A、B、D三種物質(zhì)同時(shí)出現(xiàn)則為深紅色,只有一種白色物質(zhì)或沒(méi)有白色物質(zhì)時(shí)為白色.據(jù)圖分析,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.一個(gè)性狀可由多對(duì)基因相互作用,共同影響
B.開(kāi)深紅色花和白色花的野茉莉植株的基因型分別有8種、7種
C.基因型為AaBbDd的野茉莉植株自交,后代中開(kāi)淺紅色花與開(kāi)大紅色花的比例為1:1
D.開(kāi)大紅色花的野茉莉植株自交,后代不會(huì)出現(xiàn)開(kāi)白色花的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)下列生物特征的敘述,正確的是( 。
①酵母菌    ②醋酸菌   ③硝化細(xì)菌    ④衣藻    ⑤金魚(yú)藻    ⑥煙草花葉病毒.
A.①②⑥都是原核生物,且都能發(fā)生突變B.①②③都不含葉綠素,且都是分解者
C.①③進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所均為線粒體D.③④⑤都為自養(yǎng)型生物,且都有細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)核酸說(shuō)法,不正確的是( 。
A.HIV的核酸由核糖核苷酸組成
B.葉綠體和線粒體都含有DNA和RNA
C.DNA和RNA分子的堿基組成不完全相同
D.可用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列變化屬于基因突變的是( 。
A.由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀
B.野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴
C.黃圓與綠皺豌豆雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃皺與綠圓豌豆
D.21三體綜合征患者的21號(hào)染色體比正常人多一條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高一期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所.請(qǐng)回答:

(1)區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要依據(jù)是

(2)好氧細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所是 ;硝化細(xì)菌雖然不含葉綠素,但能進(jìn)行 作用,也屬于自養(yǎng)生物.

(3)植物細(xì)胞不同于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有 等(至少寫(xiě)出二種).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把盆栽綠色植物放在密封的暗室里供給18O2,讓它進(jìn)行呼吸作用.過(guò)一段時(shí)間后移到陽(yáng)光下栽培一段時(shí)間,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O?( )

①植物體內(nèi)的水分子中

②植物周?chē)諝庵械难醴肿又?/p>

③植物周?chē)諝庵械腃O2

④植物體內(nèi)的葡萄糖分子中

⑤植物體內(nèi)的淀粉分子中

⑥植物細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸分子中.

A.①③④⑥ B.①②③④⑤

C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一般情況下,生物體的主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是(  )
A.糖類(lèi)、脂肪B.糖類(lèi)、ATPC.ATP、糖類(lèi)D.糖類(lèi)、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知小麥抗銹病是由顯性遺傳因子控制的,讓一株雜合小麥自交獲得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自然生長(zhǎng)獲得F2,從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病的植株占總數(shù)的( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{9}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案