【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A．興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)

B．神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù)

C．興奮在神經(jīng)元間單向傳導(dǎo)

D．大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞

【答案】A

【解析】興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，A錯(cuò)誤；神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù)，B正確；興奮在神經(jīng)元間單向傳遞，C正確；大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。分析不正確的是（ ）

A．基因重組發(fā)生在圖②過(guò)程，過(guò)程③中能在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期

B．秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C．植株A為二倍體的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組，植株C屬單倍體其發(fā)育起點(diǎn)為配子

D．利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)的明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 苯乙酸、吲哚丁酸是植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)

B. 橫放在太空空間站中的植物，生長(zhǎng)素只能極性運(yùn)輸

C. 某些植物體內(nèi)的油菜素也調(diào)節(jié)著生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程

D. 植物激素自身的合成也受基因組控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的組合是

①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細(xì)胞

②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過(guò)程，則A、B在融合前必須經(jīng)過(guò)特殊處理——制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細(xì)胞，從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

③若圖2中B是核移植技術(shù)，C是胚胎移植技術(shù)，則形成d的過(guò)程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，不會(huì)對(duì)甲狀腺造成影響

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中心法則是指遺傳信息的流向所遵循的法則，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. DNA復(fù)制不一定伴隨著染色體的復(fù)制

B. 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA上的堿基序列都能編碼氨基酸

C. 核糖體與mRNA的結(jié)合部位會(huì)形成2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)

D. 感染HIV的T細(xì)胞在HIV提供的逆轉(zhuǎn)錄酶作用下完成RNA→DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率，得到圖1所示曲線（整個(gè)過(guò)程呼吸作用強(qiáng)度恒定），請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始階段的0﹣3小時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 ，圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有 個(gè)．

（2）6h時(shí)CO2在細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)方向是 ，由12時(shí)到18時(shí)，葉綠體內(nèi)三碳化合物含量變化是 ．

（3）葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是 h時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度 ．

（4）如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，c點(diǎn)的位置將 （填“上移”、“下移”、“不變”），原因是 ．

（5）若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃ 時(shí)，不同光照條件下測(cè)得的植物的光合作用強(qiáng)度．請(qǐng)據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃ 時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線．（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的a、b、c三個(gè)點(diǎn)的位置）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在根冠和衰老葉片中含量較多的植物激素是

A．脫落酸 B．乙烯 C．細(xì)胞分裂素 D．赤霉素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些單子葉植物，如菠菜，鳶尾等的葉子內(nèi)含有大量的還原糖，但這些植物的葉子不宜做鑒定還原性糖的實(shí)驗(yàn)材料，原因是（ ）

A. 這些植物的葉片不易磨碎

B. 在研磨時(shí)糖類易被破壞

C. 葉片中的葉綠素顏色較深，掩蓋了發(fā)生的顏色反應(yīng)

D. 葉片中光合作用的產(chǎn)物以淀粉的形式存在

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是一種危害性極大的傳染病，病因是由于患者感染艾滋病病毒（HIV）引起。如圖甲為艾滋病感染者體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量隨時(shí)間的變化規(guī)律。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種________病。被HIV病毒侵染的T細(xì)胞產(chǎn)生于骨髓這一免疫器官，并在___________部位成熟。除上述免疫器官外人體的免疫器官還包括__________（至少答2個(gè)）等。

（2）人體感染HIV后，HIV的濃度先升高后下降，原因是人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了囊膜蛋白（Gp120，Gp41）抗體等多種抗體，大部分HIV被抗體消滅。圖乙是抗體形成的一般過(guò)程，寫(xiě)出以下字母代表的名稱：e__________；g__________。

（3）艾滋病感染急性期會(huì)出現(xiàn)持續(xù)多日的發(fā)燒癥狀，此時(shí)患者的體內(nèi)產(chǎn)熱量______________（填“>”“=”或“<”）散熱量，此過(guò)程中參與體溫調(diào)節(jié)的激素主要有______________。

（4）從圖甲可知，HIV濃度在第9年達(dá)到了峰值，患者此時(shí)通常會(huì)患多器官的惡性腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能之一是______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案