【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe,如圖是該動(dòng)物一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子過程中某時(shí)期的示意圖,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循自由組合定律

B. 該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE

C. 圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,該細(xì)胞中含一個(gè)染色體組

D. 圖示細(xì)胞中,a基因應(yīng)該來(lái)源于基因突變

【答案】C

【解析】

閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識(shí)有減數(shù)分裂中精子的形成過程,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)已分裂,染色體移向細(xì)胞兩極。

三對(duì)基因中,基因B/b與基因E/e位于兩對(duì)同源染色體上,其遺傳遵循自由組合定律,而A/AB/b位于一對(duì)同源染色體上,其遺傳遵循連鎖與互換定律,A正確;一個(gè)精原細(xì)胞正常情況下只能產(chǎn)生24個(gè)精子細(xì)胞但由于細(xì)胞在間期發(fā)生了基因突變,所以該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE 3種;B正確;圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中由于著絲點(diǎn)已分裂,染色體加倍,所以含有兩個(gè)染色體組,C錯(cuò)誤;由于該哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe,所以圖示細(xì)胞中,a基因只來(lái)自于基因突變,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究KHCO3對(duì)玉米四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3g四葉齡玉米葉片,均分為兩份,分別做如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中使用的氧電極可測(cè)量溶液中O2變化的速率). 實(shí)驗(yàn)一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體(假設(shè)制備葉綠體時(shí)不考慮葉綠體的破壞),均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率.
實(shí)驗(yàn)二:將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊(假設(shè)小塊葉片的大小、形狀不影響光合速率,光合速率只與葉綠體數(shù)量有關(guān).),均分為4組,其他步驟與“實(shí)驗(yàn)一”相同.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)光合作用中有些反應(yīng)不需要光照,這些反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體的
(2)CO2方式進(jìn)入葉綠體后,與結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的
(3)在相同的KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率(填“大于”、“等于”或“小于”)葉綠體的O2釋放速率,主要原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種魚的雄性個(gè)體不但生長(zhǎng)快,而且肉質(zhì)好,具有比雌魚高得多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對(duì)等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚,可以選擇的雜交組合為

A. XDXD×XDY B. XDXD×XdY

C. XDXd×XdY D. XdXd×XDY

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列生理狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是

A. 細(xì)胞衰老 B. 作物越冬 C. 種子萌發(fā) D. 發(fā)生干旱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是

A試管動(dòng)物培養(yǎng) B胚胎移植

C胚胎分割移植 D受精卵移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肯定不是密碼子的是(  )

A. AAA B. GTA C. UUU D. GUT

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞自噬是真核生物細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機(jī)制,它通過溶酶體途徑對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體等進(jìn)行降解并回收利用,其局部過程如圖:
(1)衰老線粒體的功能逐漸退化,會(huì)直接影響細(xì)胞的 . 細(xì)胞內(nèi)由形成一個(gè)雙膜的杯形結(jié)構(gòu),從杯口進(jìn)入,杯形結(jié)構(gòu)形成雙膜的小泡.
(2)細(xì)胞中水解酶的合成場(chǎng)所是 . 自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是 . 由此推測(cè),當(dāng)環(huán)境中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí),細(xì)胞的自噬作用會(huì)(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變).
(3)神經(jīng)退行性疾病是一類由于突變蛋白質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞中堆積而引起的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)癥.研究發(fā)現(xiàn),提髙細(xì)胞的自噬能力能治療該類疾病,這是因?yàn)榧?xì)胞自噬能
(4)酵母菌液泡內(nèi)富含水解酶,科學(xué)家在研究液泡與自噬的關(guān)系時(shí),以野生型酵母菌為對(duì)照組,以液泡水解酶缺陷型酵母菌為實(shí)驗(yàn)組,在饑餓狀態(tài)下,酵母菌細(xì)胞中出現(xiàn)自噬泡大量堆積現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況;圖2表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在某種正常分裂過程中,每條染色體上DNA含量和細(xì)胞中染色體組變化情況,下列有關(guān)分析正確的是(

A. 根據(jù)圖1中生殖細(xì)胞的基因組成情況,該變異不一定發(fā)生在細(xì)胞①中

B. 在圖1中,若不考慮基因突變,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中基因型只有2種

C. 圖2中基因突變只能發(fā)生在AB段

D. 圖2中BC段一定會(huì)發(fā)生基因重組,CD段和GH段變化的原因相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是一種小型蠅類,因其具有易飼養(yǎng),培養(yǎng)周期短,染色體數(shù)目少,相對(duì)性狀易區(qū)分等特點(diǎn),所以是遺傳學(xué)中常見的試驗(yàn)材料.結(jié)合所學(xué)遺傳變異的知識(shí)回答下列問題:
已知猩紅眼和亮紅眼為控制果蠅眼色的一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因A,a控制,圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形的一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B,b控制.現(xiàn)有一對(duì)雌雄果蠅交配,得到F1表現(xiàn)型及比例如表:

猩紅圓眼

亮紅圓眼

猩紅棒眼

亮紅棒眼

雄蠅

雌蠅

0

0


(1)基因A和基因B在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 , 控制眼色和眼形的基因分別位于染色體上.
(2)親代果蠅的基因型為♀: , ♂:
(3)親代果蠅的表現(xiàn)型為♀: , ♂:
(4)F1中亮紅圓眼果蠅的基因型為 , F1表現(xiàn)型為猩紅棒眼的雌果蠅中,純合子的概率是
(5)如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到F2 , F2中亮紅圓眼果蠅的概率是

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