12．下列各項中，形成了新物種的是（　�。�
A．樺尺蛾體色的基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)?%
B．馬與驢交配產(chǎn)生的騾子
C．二倍體水稻的花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體水稻
D．二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜

分析 1、物種是指分布在一定自然區(qū)域內(nèi)，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)的生理功能，能夠在自然狀態(tài)下相互交配，并且產(chǎn)生可育后代的一群生物．
2、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；新物種形成的標志是生殖隔離的形成．

解答 解：A、樺尺蛾體色的基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)?%，說明生物發(fā)生了進化，但并沒有形成新物種，A錯誤；
B、馬與驢交配產(chǎn)生的騾子，但騾子不育，因此沒有產(chǎn)生新物種，B錯誤；
C、二倍體水稻的花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體水稻高度不育，因此沒有產(chǎn)生新物種，C錯誤；
D、二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜，四倍體西瓜與二倍體西瓜產(chǎn)生的三倍體西瓜不育，兩者之間形成生殖隔離，因此形成了新物種，D正確．
故選：D．

點評 本題考查物種的概念與形成，要求考生識記物種的概念，掌握生物進化和物種形成的標志，能根據(jù)題干要求準確的判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各組性狀中屬于相對性狀的是（　�。�
A．豌豆的紫花和高莖B．綿羊的長毛和細毛
C．小麥的抗銹病和易感銹病D．貓的長毛和狗的短毛

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．已有實驗證明NAA對某種植物生根的影響情況如圖所示．某同學為了進一步探究NAA促進生根的最適濃度，設(shè)置了相關(guān)實驗．請回答下列問題：
（1）已有實驗相當于該同學進行實驗之前的預(yù)實驗．根據(jù)圖示實驗結(jié)果判斷，NAA對該植物生根的作用效應(yīng)是（在一定范圍內(nèi)）NAA促進枝條生根，NAA濃度為0mol/L的組別作為對照．
（2）該實驗中用NAA溶液對插條處理的方法有浸泡法和沾蘸法．為進一步探究NAA促進生根的最適濃度，請寫出該同學的實驗設(shè)計思路在10-14～10-6mol/LNAA溶液間設(shè)置更小的濃度梯度實驗．
（3）插條的形態(tài)上端和下端具有不同的特性，即形態(tài)學上端發(fā)芽、下端生根，在用NAA溶液對插條處理時需要注意處理插條的形態(tài)學下端．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．水能影響細胞的形態(tài)B．水是良好的溶劑
C．水能緩和溫度變化D．水能控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．正常情況下（無變異發(fā)生），下列各項可存在等位基因的是（　　）
A．姐妹染色單體B．非同源染色體C．一個染色體組D．四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．細胞內(nèi)很多化學反應(yīng)都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．①與抗體的加工有關(guān)
B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會形成多核細胞
C．③是葉綠體內(nèi)膜
D．④是線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．美國科學家 James E．Rothman、Randy W．Schekman以及德國科學家 Thomas C．Südhof，由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPI、COPII是被膜小泡，可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸．請據(jù)圖回答以下問題．
（1）COPⅡ被膜小泡負責從甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（或粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）（填細胞器名稱）向乙運輸“貨物”．若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的COPI可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．
（2）囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器．圖示細胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜．“a”表示的大分子物質(zhì)通過細胞膜的方式與主動運輸?shù)膮^(qū)別是不需載體，主要運輸對象是大分子．
（3）細胞器乙產(chǎn)生的囊泡在物質(zhì)精確投送過程中起著重要作用．圖示中乙產(chǎn)生的囊泡可以將物質(zhì)投送到細胞外、細胞內(nèi)、細胞膜上．物質(zhì)投送到細胞不同的位置，體現(xiàn)了細胞器乙對集中在其中的蛋白質(zhì)具有分揀的作用．能實現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有蛋白質(zhì)（或糖蛋白）．（填化學成分）
（4）丙與吞噬泡融合，反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動性（或具有一定的流動性）特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)出入細胞的方式中，協(xié)助擴散和主動運輸?shù)墓餐c是（　�。�
A．由高濃度向低濃度B．需要載體
C．由低濃度向高濃度擴散D．需要能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．基因工程操作中使用的“基因剪刀”是限制酶．一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列，并在特定的切點上切割DNA分子．這體現(xiàn)了酶（　　）
A．具有多樣性B．具有高效性C．作用條件較溫和D．具有專一性

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