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【題目】B淋巴細胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A.甲發(fā)育為乙的場所是胸腺

B.丙能特異性的識別抗原

C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激

D.丙具有較強的分裂和分化能力

【答案】C

【解析】

人體有三道防線，保護自身免受外來病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障，第二道防線是體內的非特異性保護作用，第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應，特異性免疫反應又分為細胞免疫和體液免疫。細胞免疫對抗被病原體感染的細胞和癌細胞，此外也對抗移植器官的異體細胞�；罨募毎拘�T淋巴細胞識別嵌有抗原－MHC復合體的細胞，并消滅之。體液免疫為效應B細胞（漿細胞）產生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中，體液免疫的主要目標是細胞外的病原體和毒素。

A、鳥類B細胞成熟的場所為腔上囊，哺乳動物可能為骨髓，A錯誤；

B、丙為漿細胞，不能識別抗原，B錯誤；

C、乙增殖分化為丙需要抗原刺激，C正確；

D、丙不能再分裂和分化，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面各圖表示在一定范圍內，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關系，其中錯誤的是( )

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“�；~塘”生產模式圖，請據圖回答問題：

（1）“桑基魚塘”為人工生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的結構包括________________________。該生態(tài)系統(tǒng)的基石是____________。

（2）魚從蠶和豬中獲得的能量占蠶和豬同化量的____________%；從能量流動的角度分析，�；~塘能提高經濟效益的機理是_________________________。

（3）魚塘捕撈一般剩余量為K/2，其目的是_________________________。

（4）同熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比，�；~塘的自我調節(jié)能力較弱，其原因是_________________________。

（5）研究小組對魚塘中青魚的能量流動情況進行了研究，據下表分析，青魚同化的能量是______________kJ/（cm2a）。初夏池塘蛙聲一片，這屬于_____________信息，它有利于____________。

攝入的能量

kJ/（cm2a）

用于生長、發(fā)育和繁殖能量

kJ/（cm2a）

呼吸作用散失的能量

kJ/（cm2a）

糞便中的能量

（cm2a）

51．6

1．5

23．1

27

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐵皮石斛為藥用草本植物，喜生活在陰濕環(huán)境，已被列為“瀕危珍稀植物”。下圖為某科研小組測定其在光照和黑暗條件下的CO2吸收速率曲線，請回答：

（1）鐵皮石斛葉肉細胞可以將光能轉變?yōu)榛瘜W能，參與這一過程的兩類色素為________。

（2）鐵皮石斛葉肉細胞葉綠體________上的色素吸收光能，將水分解，產生的O2釋放到細胞外至少需要穿過________層生物膜。

（3）據圖分析，鐵皮石斛不同于一般植物的特點是________________。研究發(fā)現，黑暗時鐵皮石斛細胞可將CO2轉化為酸性物質儲存起來，但不能將CO2轉化為糖類等有機物，其原因是暗處缺少光反應提供的________，進而不能完成C3的________等過程。

（4）以鐵皮石斛莖段為外植體進行植物組織培養(yǎng)，移栽前需將生根瓶苗打開瓶蓋，移至常溫下煉苗7天，煉苗的目的是________________。煉苗后，應洗去根部富含有機物的培養(yǎng)基，栽種在以________營養(yǎng)為主的普通基質上。

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【題目】補光是指在自然光照條件下額外補充不同波長的光。為了探究補光對植物光合速率的影響，某研究小組在溫度適宜的玻璃溫室中，分別用三種強度相同的單色光對某植物進行補光實驗，補光時間為上午7：00-10：00，結果如圖所示。請回答下列問題：

（1）進行補光實驗時，采用適宜溫度的原因是__________________。

（2）根據實驗結果可得出，自然光照下補充_____________nm的光可以提高光合速率。

（3）10：00時突然停止光照，光合速率是否立刻為零？_____________（填“是”或“否”），原因是__________________________。

（4）現有沉于清水底部的30片新鮮小圓葉片、飽和的碳酸氫鈉溶液、蒸餾水、冷光源臺燈、燒杯等，請利用上述材料用具設計實驗探究不同濃度的CO2對光合作用強度的影響，簡要寫出實驗思路：__________________________。

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【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關系示意圖。請回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是_________。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構成的食物網中，雜食性鳥分別處于第__________營養(yǎng)級。

（2）從圖1所示的營養(yǎng)關系分析，屬于分解者的有__________。有機碎屑被徹底分解產生的__________（至少寫出兩類）等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。

（3）由于喬木的遮擋程度不同，導致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數量有一定差異，地表生物的這種區(qū)域差異分布體現了群落具有__________結構。

（4）下列屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有__________（填序號）。

①空間分布②遷入率③互利共生④物種豐富度⑤種群密度

（5）圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級（甲、乙）的能量流動示意圖，其中a~e表示能量值。乙糞便中食物殘渣的能量包含在_________（填圖2中字母）中，乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為__________（用圖2中字母和計算符號表示）。

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【題目】如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是( )

A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B.劃線操作須在火焰上進行

C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

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【題目】大腸菌群常作為水體受糞便污染的指示菌，飲用水的衛(wèi)生標準是100mL中不得檢出大腸菌群。欲確定飲用水是否合格，可采用濾膜法檢測飲用水中的大腸菌群，過程如下圖，以下說法錯誤的是（ ）

A.濾膜的孔徑大小應該可以允許大腸菌通過

B.完成過濾后需將濾膜的A面接觸配置好的培養(yǎng)基

C.可通過菌落特征鑒定是否為大腸桿菌

D.與稀釋涂布平板法相比，此方法的優(yōu)勢是可一次對較多水樣進行檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種冠狀病毒引發(fā)的傳染病主要通過空氣飛沫、直接接觸進行傳播。圖1為該種病毒模式圖，其遺傳物質是（+）RNA，能與圖2中（-）RNA互補，刺突糖蛋白是主要抗原能與人體特定細胞如黏膜細胞膜表面的ACEⅡ蛋白結合，引發(fā)感染。圖2是該病毒侵染黏膜細胞后進行增殖的過程示意圖。

【1】下列屬于該傳染病傳染源的是 。

A.該種冠狀病毒B.該傳染病患者的糞便

C.該傳染病患者D.該傳染病患者的飛沫

【2】為了控制該病的流行，對患者和密切接觸者及時隔離，并要求人們戴口罩、少出門、不聚會、勤洗手，這些做法屬于 。

A.控制傳染源B.保護易感人群

C.切斷傳播途徑D.殺滅該種病毒

【3】據題意分析，該種冠狀病毒能特定侵染人體黏膜細胞的分子機制是_________；其遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律是_________。

【4】接種疫苗是預防傳染病的有效措施。圖1中該種病毒能夠刺激機體產生免疫反應的物質是_________，該物質可用于疫苗的研發(fā)。研發(fā)疫苗所需的該種冠狀病毒在體外培養(yǎng)時應選用_______培養(yǎng)。（牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基/活細胞）

【5】該種冠狀病毒毒力比SARS病毒弱，但傳染性強。從進化角度分析其中的生物學意義_______。

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