下列各項(xiàng)措施中,最有利于延長水果保鮮時(shí)間的是 ( )
A.充入O2 ,溫度為5℃ B.充入CO2 ,溫度為25℃
C.充入O2 ,溫度為25℃ D.充入CO2 ,溫度為5℃
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)D結(jié)構(gòu)堵塞時(shí)②會增加 | |
B. | O2、葡萄糖、血漿蛋白和生長激素都可以是①的組成成分 | |
C. | ①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境 | |
D. | ④可以直接進(jìn)入A、C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)皮細(xì)胞識別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細(xì)胞黏著 | |
B. | 白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP | |
C. | 黏著、遷移過程中白細(xì)胞需進(jìn)行基因的選擇性表達(dá) | |
D. | 白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過性穿過血管壁進(jìn)入炎癥組織 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
同一細(xì)胞中有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)之比和DNA分子數(shù)之比分別是( )
A.1:2和1:2 B.1:2和1:1 C.1:1和1:1 D.1:1和1:2
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)畫了一個(gè)人體內(nèi)的部分代謝過程示意圖,請指出圖中產(chǎn)生ATP的途徑及一處錯(cuò)誤的地方分別是
A.①②③④、人體內(nèi)無③過程
B.①③④、人體內(nèi)無②過程
C.①③④、人體內(nèi)無③過程
D.①④、人體內(nèi)無②過程
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體對寒冷刺激作出的反應(yīng)只與圖甲有關(guān) | |
B. | 細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b,直接參與細(xì)胞代謝 | |
C. | 如果細(xì)胞a是垂體細(xì)胞,細(xì)胞b可以表示性腺細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過電信號傳遞給細(xì)胞d |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理措施 | B基因表達(dá)水平(相對值) | 細(xì)胞突起數(shù)目(相對值) | ||
去除F因子 | 加入自噬抑制劑 | ||||
A組 | A1 | + | - | 1.2 | 120 |
A2 | + | + | / | 75 | |
B組 | B1 | - | - | 0.6 | 100 |
B2 | - | + | / | 98 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中的非同源染色體組合種類有16種 | |
B. | 基因型如右圖所示的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子 | |
C. | 該圖表示雄性果蠅體細(xì)胞染色體 | |
D. | 其基因型書寫為AaXWY |
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