下列各項(xiàng)措施中，最有利于延長(zhǎng)水果保鮮時(shí)間的是 （ ）

A．充入O2 ，溫度為5℃ B．充入CO2 ，溫度為25℃

C．充入O2 ，溫度為25℃ D．充入CO2 ，溫度為5℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．當(dāng)D結(jié)構(gòu)堵塞時(shí)②會(huì)增加
B．O2、葡萄糖、血漿蛋白和生長(zhǎng)激素都可以是①的組成成分
C．①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境
D．④可以直接進(jìn)入A、C

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為白細(xì)胞與血管內(nèi)皮細(xì)胞之間識(shí)別、黏著后，白細(xì)胞遷移并穿過血管進(jìn)入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細(xì)胞黏著
B．白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP
C．黏著、遷移過程中白細(xì)胞需進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)
D．白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過性穿過血管壁進(jìn)入炎癥組織

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B（解析版） 題型：選擇題

同一細(xì)胞中有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)之比和DNA分子數(shù)之比分別是（ ）

A．1:2和1:2 B．1:2和1:1 C．1:1和1:1 D．1:1和1：2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)畫了一個(gè)人體內(nèi)的部分代謝過程示意圖，請(qǐng)指出圖中產(chǎn)生ATP的途徑及一處錯(cuò)誤的地方分別是

A．①②③④、人體內(nèi)無③過程

B．①③④、人體內(nèi)無②過程

C．①③④、人體內(nèi)無③過程

D．①④、人體內(nèi)無②過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．若甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．人體對(duì)寒冷刺激作出的反應(yīng)只與圖甲有關(guān)
B．細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b，直接參與細(xì)胞代謝
C．如果細(xì)胞a是垂體細(xì)胞，細(xì)胞b可以表示性腺細(xì)胞
D．細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過電信號(hào)傳遞給細(xì)胞d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．細(xì)胞消化、降解自身部分蛋白質(zhì)或者細(xì)胞器的現(xiàn)象，稱為自噬．為探究促生長(zhǎng)因子F對(duì)自噬以及自噬對(duì)神經(jīng)細(xì)胞突起生長(zhǎng)的影響，研究者對(duì)離體神經(jīng)干細(xì)胞培養(yǎng)體系作了不同處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表．
組別處理措施B基因表達(dá)水平（相對(duì)值）細(xì)胞突起數(shù)目（相對(duì)值）
去除F因子加入自噬抑制劑
A組A1+-1.2120
A2++/75
B組B1--0.6100
B2-+/98
（注：“+”表示“是”，“-”表示“否”，“/”表示未檢測(cè)到）
（1）用胰蛋白酶處理原代培養(yǎng)完成后貼壁生長(zhǎng)的神經(jīng)干細(xì)胞，獲得實(shí)驗(yàn)用細(xì)胞懸液．
（2）已知細(xì)胞內(nèi)B基因的表達(dá)是自噬標(biāo)志，實(shí)驗(yàn)中可用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè) B基因是否完成了表達(dá)．
（3）比較A1組與B1組的結(jié)果，可推測(cè)去除F因子促進(jìn)了神經(jīng)干細(xì)胞自噬．比較A組和B組的結(jié)果，說明自噬能促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞突起的生長(zhǎng)．
（4）鑒定細(xì)胞發(fā)生了自噬的方法是在顯微鏡下觀察細(xì)胞中是否形成自噬體．自噬體是包裹了蛋白或細(xì)胞器的囊泡，自噬體與溶酶體融合并被后者所含水解酶消化，這一融合過程依賴于生物膜的流動(dòng)性．
（5）細(xì)胞的自噬現(xiàn)象有利于維持細(xì)胞內(nèi)代謝環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，獲得的降解產(chǎn)物也可以為細(xì)胞合成自身的有機(jī)物提供原料．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示一個(gè)紅綠色盲家系，正�；蛴肂表示，患病基因用b表示．

（1）該病的致病基因在X 染色體上，屬于隱性．（填顯性或隱性遺傳�。�
（2）Ⅰ2的基因型為XbY，Ⅱ4的基因型為XBXb．
（3）Ⅲ6為純合體的幾率是$\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為果蠅體細(xì)胞染色體，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中的非同源染色體組合種類有16種
B．基因型如右圖所示的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子
C．該圖表示雄性果蠅體細(xì)胞染色體
D．其基因型書寫為AaXWY

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案