夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示?下列說法不正確的是( 。
A、甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B、乙植株在18時(shí)有機(jī)物積累量最多
C、曲線b-c段和d-e段下降的原因不同
D、兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:據(jù)圖分析:a點(diǎn)表示甲植物的光補(bǔ)償點(diǎn),c點(diǎn)下降的原因是中午蒸騰作用最大,植物為減少水分的散失,氣孔關(guān)閉光合作用下降造成的.影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.
解答: 解:A、甲植株在a點(diǎn)時(shí)表示其光補(bǔ)償點(diǎn),即光合作用速率正好等于呼吸作用速率,A錯(cuò)誤;
B、據(jù)圖分析,乙植株在18時(shí)為一天當(dāng)中第二個(gè)光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)有機(jī)物積累量最多,B正確;
C、曲線b-c段下降的原因是光照強(qiáng)烈,為了防止植物體內(nèi)水分過度散失,氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)量減少導(dǎo)致光合作用下降,曲線d-e段下降的原因關(guān)照強(qiáng)度減弱,導(dǎo)致了光合作用強(qiáng)度減弱,所以原因不同,C正確;
D、甲在光照強(qiáng)烈的時(shí)刻,光合作用并沒有減弱,原因可能是氣孔并未關(guān)閉,二氧化碳可正常進(jìn)入細(xì)胞,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題交換圖示主要考查光合作用的影響因素的知識(shí).意在考查考生的理論聯(lián)系實(shí)際的,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、①是效應(yīng)器,⑤是感受器
B、刺激②處,興奮時(shí)膜電位為外正內(nèi)負(fù)
C、興奮在③處的傳遞是單向的
D、剪斷②后刺激④處,能發(fā)生反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

白天用H218O澆花草,周圍空氣中CO2會(huì)出現(xiàn)18O,H218O中的18O進(jìn)入CO2的途徑是( 。
A、經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2,再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
B、經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
C、直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
D、經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、一個(gè)草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞
B、細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位
C、SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
D、精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗利尿激素對(duì)內(nèi)環(huán)境滲透壓的調(diào)節(jié)方式屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜(2N=16)根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)材料要先用卡諾氏液固定再用酒精沖洗
B、在顯微鏡視野內(nèi)可觀察到染色體數(shù)為16,32和64的細(xì)胞
C、用高倍顯微鏡觀察不到某細(xì)胞染色體加倍的過程
D、低溫通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

在黑藻中,葉綠體非常豐富,但在嫩葉中葉綠體數(shù)目不多,下列有關(guān)用黑藻作實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是( 。
A、黑藻可用于葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
B、黑藻嫩葉可用于高倍顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)
C、黑藻液泡為無色,不可用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)
D、將黑藻葉片制成臨時(shí)裝片,可用于探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)弱的影響實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響.下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:m mol/L)不同.為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是( 。
培養(yǎng)液編號(hào)
甲離子2030504020
乙離子5545604555
丙離子1015202525
A、①⑤B、②③C、②④D、③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述正確的是( 。
A、在細(xì)菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
B、核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C、除病毒外,一切生物都具有核酸
D、魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

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