組成生物體的化學(xué)元素常見(jiàn)的主要有20多種,下表表示玉米植株和成人體內(nèi)含量較多的化學(xué)元素占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%),下圖為組成細(xì)胞的主要元素的含量.試分析圖表回答下列問(wèn)題:
元素OCHNKCaPMgS
玉米44.4343.576.241.460.920.230.200.180.17
14.6255.997.469.331.094.673.110.160.78
(1)表中玉米和人的氧元素含量與圖中氧元素含量三者相差較大的原因是
 

(2)由表圖數(shù)據(jù)可知
 
元素是生物體最基本的元素,它在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)主要依據(jù)
 
 
生理活動(dòng)達(dá)到平衡.可以說(shuō)地球上的生命是在該元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,原因是
 

(3)N元素在人體內(nèi)的干重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)玉米,人體細(xì)胞內(nèi)的N元素來(lái)源于
 
,主要用于合成
 
化合物,動(dòng)物攝食N元素的多少一般可通過(guò)
 
來(lái)判斷.
(4)圖中少于3%的其它元素,若存在于植物體內(nèi),則主要包括
 
必需礦質(zhì)元素(填元素符號(hào)).
考點(diǎn):水和無(wú)機(jī)鹽的作用的綜合
專題:
分析:1、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種是生物所特有的.
差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大.
2、大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C為最基本元素,O是活細(xì)胞中含量最多的元素.
解答: 解:(1)玉米和人的氧元素含量與圖中氧元素含量三者相差較大的原因是三者物質(zhì)糖類含量差別較大.根據(jù)細(xì)胞內(nèi)元素占生物體總重量的比例,將其分為大量元素和微量元素,占生物體總重量萬(wàn)分之一以上的為大量元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;占生物體總重量萬(wàn)分之一以下的為微量元素,如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等.其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,C、H、O、N、P、S是組成細(xì)胞的主要元素,
(2)C是組成細(xì)胞的最基本元素,因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,故可以說(shuō)地球上的生命是在該元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)主要依據(jù)光合作用和呼吸作用達(dá)到平衡.
(3)人體細(xì)胞內(nèi)的N元素來(lái)源于食物中的蛋白質(zhì)主要用于合成自身蛋白質(zhì),動(dòng)物攝食N元素的多少一般可通過(guò)尿液中尿素的含量來(lái)判斷.
(4)圖中少于3%的其它元素,若存在于植物體內(nèi),則主要包括K、Ca、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cl、Ni.
故答案為:
(1)糖類
(2)C    光合作用     呼吸作用
(3)食物中的蛋白質(zhì)        蛋白質(zhì)        尿液中尿素的含量
(4)K、Ca、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cl、Ni
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握統(tǒng)一性和差異性的含義;識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用,能結(jié)合表中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、
 
、酸雨、
 
 
和生物多樣性銳減等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兩對(duì)基因(A-a和B-b)自由組合,基因型為AaBb的植株自交,得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率是( 。
A、
1
4
B、
3
4
C、
7
16
D、
9
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某種動(dòng)物的一個(gè)卵細(xì)胞染色體組成示意圖,下列對(duì)此分析正確的是( 。
A、該細(xì)胞中染色體可以看成兩個(gè)染色體組
B、該種動(dòng)物的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體
C、該動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞在有絲分裂中期含有32個(gè)DNA分子
D、該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),能形成2個(gè)四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的描述中,正確的是( 。
A、血漿的各種理化性質(zhì)穩(wěn)定就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B、人體感覺(jué)溫度和調(diào)節(jié)溫度的中樞是下丘腦
C、大量丟失水和鈉鹽會(huì)引起心律失常,細(xì)胞外液滲透壓升高
D、血糖濃度的變化和胰高血糖素的分泌都可影響胰島素的分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖,已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、E、F五個(gè)基因(基因?yàn)橛羞z傳效應(yīng)的DNA片段),其同源染色體上依次排列著a、b、c、e、f五個(gè)相對(duì)應(yīng)的等位基因.如圖所示的若干種變化中,未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問(wèn)題:
Ⅰ.牛的黑色(B)對(duì)紅色(b)為顯性,良種場(chǎng)現(xiàn)有兩欄種牛,A欄全是黑色,B欄既有黑色,又有紅色.A、B兩欄牛是親子代關(guān)系,來(lái)場(chǎng)參觀的生物興趣小組同學(xué),有的說(shuō)B欄是A欄的親代,有的說(shuō)B欄是A欄的子代.
(1)若A欄種牛是B欄種牛的雜交后代,且B欄黑牛只有一種基因型,則A、B兩欄種牛的基因型分別為
 

(2)若B欄是A欄的親本,且B欄中黑色也有雜合體,A欄中沒(méi)有紅色種牛的原因是
 

Ⅱ.雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW.某種鳥(niǎo)羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和伴染色體基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
基因組合A不存在,不管B存在與否(aaZ-Z-或aaZ-W)A存在,B不存在
(A_ZbZb或A_ZbW)
A和B同時(shí)存在
(A_ZBZ-或A_ZBW)
羽毛顏色白色灰色黑色
(1)黑鳥(niǎo)和灰鳥(niǎo)的基因型分別有
 
種.
(2)一只黑雄鳥(niǎo)與一只灰雌鳥(niǎo)交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,則父本和母本的基因型分別為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種
B、基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法
C、基因工程的基本工具是:限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和基因的運(yùn)載體
D、植物基因工程技術(shù)主要用于提高農(nóng)作物的抗逆能力,以及改良農(nóng)作物的品質(zhì)和利用植物生產(chǎn)藥物等方面

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一組生物不是通過(guò)細(xì)胞工程的方法培育成功的是( 。
A、“番茄-馬鈴薯”雜種植株和克隆羊
B、花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體和“向日葵豆”
C、秋水仙素處理獲得的多倍體和無(wú)子番茄
D、人工種子和單克隆抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案