如圖是人類紅綠色盲的遺傳系譜圖(基因用B、b表示),請(qǐng)分析回答:
(1)控制人類紅綠色盲的基因位于
 
染色體上,患者的基因型可表示為
 
此類遺傳病的遺傳特點(diǎn)是
 

(2)寫出該家族中下列成員的基因型:4.
 
、10.
 
、11.
 

(3)14號(hào)成員是色盲患者,其致病基因是由第一代中的某個(gè)個(gè)體傳遞來(lái)的.用成員編號(hào)和“→”寫出色盲基因的傳遞途徑:
 

(4)若成員7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)孩子,是色盲男孩的概率為
 
,是色盲女孩的概率為
 
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:由題干可知,該遺傳病與性別有關(guān),應(yīng)該結(jié)合伴性遺傳的特點(diǎn)來(lái)分析.紅綠色盲為X染色體的隱性遺傳病,其特點(diǎn)是男患者的母親及女兒至少為攜帶者;患者中男性多于女性;具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象.
解答: 解:(1)紅綠色盲為X染色體的隱性遺傳病,患者的基因型XbXb和XbY,其特點(diǎn)是男患者的母親及女兒至少為攜帶者;患者中男性多于女性;具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象.
(2)圖中4號(hào)和10號(hào)都是男性患者,基因型都是XbY,由于10號(hào)為男性患者,而他的父母正常,則11號(hào)的基因型是XBXB或XBXb
(3)14號(hào)成員是色盲患者,其色盲基因來(lái)自他的母親8號(hào),8號(hào)又來(lái)自于4號(hào),而4號(hào)來(lái)自于母親1號(hào),所以14號(hào)的色盲基因的傳遞途徑是1→4→8→14.
(4)由于14號(hào)成員是色盲患者,所以7號(hào)與8號(hào)的基因型分別是XBXb和XbY,則他們?cè)偕粋(gè)孩子,是色盲男孩的概率為
1
4
,是色盲女孩的概率為0.
故答案為:
(1)X    XbXb和XbY
男患者多于女患者  交叉遺傳
(2)XbY  XbY  XBXB或XBXb
(3)1→4→8→14
(4)
1
4
  0
點(diǎn)評(píng):本題以色盲為例來(lái)考查伴X隱性遺傳的特點(diǎn),意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列四組數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是一項(xiàng)是( 。
組別①生物名稱②體細(xì)胞中
含染色體個(gè)數(shù)
③單倍體體細(xì)胞中含染色體個(gè)數(shù)
A普通小麥(六倍體)427
B玉米(二倍體)2010
C小黑麥(八倍體)5628
D蜜蜂(二倍體)3216
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示動(dòng)植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖(符號(hào)與文字全對(duì)才給分)
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞
(2)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(3)結(jié)構(gòu)5為
 
,在動(dòng)物細(xì)胞中的功能
 
,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與
 
形成有關(guān)
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[
 
]
 

(6)光學(xué)顯微鏡下,經(jīng)染色后,B圖中能清晰可見(jiàn)的細(xì)胞器是(填符合)
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一.制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、面包中含有的淀粉能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
B、生菜中含有的纖維素對(duì)人毫無(wú)益處
C、雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可被人類消化、吸收、利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于遺傳定律的敘述中,正確的是(  )
A、基因型為Dd的豌豆,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、d兩種類型的雌雄配子,雌雄配子數(shù)目比例為1:1
B、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
C、非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類往往也越多
D、非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血友病A的遺傳屬于伴性遺傳.某男孩為血友病A患者,但他的父母都不是患者.則該男孩血友病A基因來(lái)自( 。
A、母親B、父親
C、父親和母親D、不能確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一對(duì)夫婦,男子正常,女子患有色盲.若這對(duì)夫婦生有一位性染色體成為XXY的色盲后代,則色盲基因最可能來(lái)自于( 。
A、來(lái)自卵細(xì)胞
B、來(lái)自精子
C、一個(gè)來(lái)自精子和一個(gè)來(lái)自卵細(xì)胞
D、來(lái)自基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是(  )
A、本尼迪特試劑檢驗(yàn)蔗糖的實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱才能出現(xiàn)紅黃色
B、油脂的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中要用95%的乙醇洗去浮色
C、蛋白質(zhì)與雙縮脲混合試劑接觸可以直接呈現(xiàn)紫色
D、在高倍鏡下觀察時(shí)只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,視野的明暗可通過(guò)光圈來(lái)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

要使動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間存活在一個(gè)處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)中,必須提供(  )
A、氧氣B、水
C、足夠的有機(jī)物D、太陽(yáng)能

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