7．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于氨基中
B．病毒蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的
C．蛋白質(zhì)是染色體、核糖體的重要組成成分
D．蛋白質(zhì)具有催化、免疫和運(yùn)輸?shù)榷喾N功能

分析 1、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，一般分泌蛋白經(jīng)過(guò)核糖體合成后，需要先后經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工．
RNA中有三種，其中mRNA是蛋白質(zhì)合成過(guò)程的直接摸板，tRNA是氨基酸的運(yùn)輸工具，rRNA是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所．
2、蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白； 
②催化作用：如絕大多數(shù)酶；
③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素； 
④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；
⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白．

解答 解：A、蛋白質(zhì)分子的N元素主要存在于肽鍵中，A錯(cuò)誤；
B、病毒營(yíng)寄生生活，但是不核糖體，因此其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成，B正確；
C、DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分，rRNA和蛋白質(zhì)是核糖體的組成成分，C正確
D、蛋白質(zhì)具有催化（如酶）、調(diào)節(jié)（如胰島素）、免疫（如抗體）、運(yùn)輸（如血紅蛋白）等多種功能，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)的有關(guān)知識(shí)，要求考生考生能夠識(shí)記蛋白質(zhì)合成和加工的過(guò)程以及發(fā)生的場(chǎng)所，識(shí)記RNA的種類(lèi)和功能，識(shí)記染色體的化學(xué)組成等相關(guān)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)核酸的敘述正確的是（　　）
A．在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
B．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C．煙草的遺傳物質(zhì)水解后得到脫氧核苷酸
D．除病毒外，一切生物都具有核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南海口湖南師大附中�？诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列四種生物，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上，哪一種生物與其它三種有明顯的區(qū)別（ ）

A．蘑菇 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）內(nèi)環(huán)境主要是由血漿、組織液和淋巴等組成的細(xì)胞賴(lài)以生存的液體環(huán)境，其理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定性．
（2）細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為養(yǎng)料和氧氣；⑤為二氧化碳和廢物．用簡(jiǎn)明短短語(yǔ)表述⑥細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境間接的與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）CO2對(duì)人呼吸頻率的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示某植物作為實(shí)驗(yàn)材料（AaBb）作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中A、B育種過(guò)程的原理是基因重組，運(yùn)用這一原理的育種途徑有E（用字母表示）．
（2）C過(guò)程的方法是花藥離體培養(yǎng)法，依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性．
（3）G過(guò)程的育種優(yōu)點(diǎn)是提高突變頻率，在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的變異類(lèi)型，E過(guò)程用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶．
（4）圖中所產(chǎn)生新物種的過(guò)程是F（用字母表示），該新物種往往具有發(fā)育遲緩、結(jié)實(shí)率低的缺點(diǎn)．
（5）經(jīng)C、D過(guò)程產(chǎn)生的新品種有4種基因型，經(jīng)F過(guò)程產(chǎn)生的新品種最多有9種基因型．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆貴州遵義航天中學(xué)高三5月模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示病毒侵入人體后，機(jī)體進(jìn)行特異性免疫的過(guò)程圖解．回答下列問(wèn)題：

（1）由圖可知，能特異性識(shí)別抗原的有 （填代號(hào)）細(xì)胞。

（2）圖中 （填代號(hào)）細(xì)胞分泌淋巴因子， （填代號(hào)）細(xì)胞分泌抗體。免疫活性物質(zhì)是指由 產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。

（3）乙細(xì)胞與被病毒感染的宿主細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞以 的方式裂解死亡。

（4）免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外，還有 功能。

（5）與甲細(xì)胞相比，為了適應(yīng)相應(yīng)的功能，丙細(xì)胞中含有豐富的 （答出一種細(xì)胞器即可）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆貴州遵義航天中學(xué)高三5月模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

B．ATP的合成一定與細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

C．小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生ATP

D．線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016貴州遵義航天中學(xué)高二下期中理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題

下列為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）上述結(jié)構(gòu)中，代表氨基的結(jié)構(gòu)式為 ；代表羧基的結(jié)構(gòu)式為 ；代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為 。

（2）上述化合物是由 種氨基酸組成的。

（3）該化合物是由 個(gè)氨基酸失去 分子水形成的，該化合物稱(chēng)為 ，這樣的反應(yīng)叫做 。水分子中氧來(lái)自 ，氫來(lái)自 。

（4）根據(jù)生物學(xué)知識(shí)判斷上圖是不是構(gòu)成生物體的氨基酸，為什么？

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東江門(mén)第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

在完全顯性條件下，基因型為AaBbcc與aaBbCC的兩親本進(jìn)行雜交（這三對(duì)等位基因是獨(dú)立遺傳的），其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代的：

A．0

B．37．5%

C．62．5%

D．100%

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