Question

【題目】一個(gè)鼠的種群生活在一個(gè)山谷(甲區(qū)域)中。后來由于山洪爆發(fā)，導(dǎo)致一條大河發(fā)生了改道，又分隔出乙、丙兩個(gè)區(qū)域，原生活在甲區(qū)域中的鼠種群也被分隔成三部分，彼此之間不能往來接觸。下圖所示為剛分隔時(shí)和分隔多年后決定鼠毛顏色的相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果�；卮鹣铝嘘P(guān)于進(jìn)化與物種形成的問題

(1)現(xiàn)代進(jìn)化論與達(dá)爾文進(jìn)化論的重要區(qū)別之一是關(guān)于遺傳變異的研究從_______水平深入到_________水平

(2)甲區(qū)域中的一部分鼠被分隔到乙、丙兩區(qū)域后，三區(qū)域中的全部鼠形成_____個(gè)基因庫，三區(qū)域中的鼠發(fā)生的突變_________(填“相同”或“不相同”)，這是因?yàn)?/span>________________。

(3)甲、丙兩個(gè)區(qū)域中的鼠毛的顏色_____(填“是”或“不是”)朝著相同方向進(jìn)化的，理由是：________________________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】性狀 基因 3 不相同 突變是隨機(jī)發(fā)生的 不是 甲區(qū)域中b的基因頻率下降，而丙區(qū)域中b的基因頻率上升（或者甲區(qū)域中B的基因頻率上升，而丙區(qū)域中B的基因頻率下降），故甲、丙兩個(gè)區(qū)域中的鼠毛的顏色進(jìn)化的方向是不同的

【解析】

本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確描述生物學(xué)方面內(nèi)容的能力。

（1）達(dá)爾文進(jìn)化論研究生物僅限于性狀水平，由于受時(shí)代科技水平的限制,沒有認(rèn)清遺傳變異的本質(zhì)，而現(xiàn)代進(jìn)化論研究生物從性狀水平深入到基因水平,認(rèn)識(shí)到了遺傳變異的本質(zhì)；

（2）基因庫是以種群為單位形成的，原生活在甲區(qū)域中的鼠種群被分隔成三部分，彼此之間不能往來接觸，形成三個(gè)種群，則形成三個(gè)基因庫；因突變具有隨機(jī)性的特點(diǎn)，故三區(qū)域中的鼠發(fā)生的突變不相同；

（3）進(jìn)化的方向與基因頻率變化的方向是一致的，分析題圖可知：甲區(qū)域中b的基因頻率由66%下降至32%，而丙區(qū)域中b的基因頻率由21%上升至32%（或者甲區(qū)域中B的基因頻率由34%上升至68%，而丙區(qū)域中B的基因頻率由79%下降至68%），故甲、丙兩個(gè)區(qū)域中的鼠毛的顏色進(jìn)化的方向是不同的。