2．若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列是CCTAGG，它在A和G之間切斷DNA．如圖表示共該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該正�；蛑杏�4個CCTAGG序列
B．產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來
C．用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個磷酸二酯鍵
D．若該基因某處有一個CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG，用該酶處理后將產(chǎn)生5個片段

分析 限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．

解答 解：A、由圖可知，該基因經(jīng)酶切后形成4個DNA片段，因此該正�；蛑杏�3個CCTAGG序列，A錯誤；
B、產(chǎn)生的DNA片段可用DNA連接酶連接起來，B錯誤；
C、DNA分子是兩條鏈，用該酶處理得到圖示基因片段要水解6個磷酸二酯鍵，C錯誤；
D、若該基因某處有一個CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG，則有4個切點，用該酶處理后將產(chǎn)生5個片段，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了基因工程的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟，識記基因工程的操作工具及作用，能夠結(jié)合圖示以及所學知識準確答題，難度適中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中正確的是（　　）
A．缺碘時激素①和②濃度都低于正常水平
B．寒冷環(huán)境中，激素①、②、③分泌均增多
C．圖中共有2處箭頭表示負反饋調(diào)節(jié)
D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應的激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．（1）利用葡萄制作葡萄酒的過程中，先讓微生物在有氧環(huán)境中的目的是讓其有氧呼吸大量繁殖．在變酸的酒表面的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成．
（2）醋酸菌可將乙醇變?yōu)橐胰┰僮兂纱姿幔瑢懗鲈撨^程反應式C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O．
（3）在腐乳的制作過程中，毛霉參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的酶是蛋白酶、脂肪酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（　　）
A．組織液滲透壓增大，引起細胞吸水
B．血漿中的某些營養(yǎng)物質(zhì)能進入組織液中
C．血糖平衡的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
D．血漿蛋白的含量對血漿滲透壓的影響較大

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是某高等動物體內(nèi)的細胞分裂示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中屬于減數(shù)分裂的細胞是ACDF，含有染色單體的是ABC．（填字母）
（2）該動物是雄性（填“雌性”或“雄性”），判斷依據(jù)是細胞C的細胞質(zhì)均等分裂．
（3）細胞A處于細胞分裂的減數(shù)第一次分裂前期（時期），該時期細胞染色體最明顯的特征是同源染色體聯(lián)會．
細胞C分裂產(chǎn)生的子細胞的名稱是次級精母細胞．
（4）圖中細胞能發(fā)生基因分離定律和自由組合定律的是C．（填字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．

（1）動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)．
（2）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，圖中HAT培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，優(yōu)越性體現(xiàn)在：特異性強、靈敏度高、可大量制備．
（4）動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用的誘導劑外，還可以采用滅活的病毒．
（5）選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞在體外大量增殖的特點，有具備淋巴細胞分泌特異性抗體的特點．
（6）淋巴細胞是由動物骨髓中的造血干細胞分化而來的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
B．用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C．在同一個溶液中，用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在質(zhì)壁分離過程中，細胞內(nèi)紫色變深

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如表是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容，請回答相關(guān)問題：
組別實驗材料實驗試劑實驗目的
①楊樹根的永久裝片--高倍鏡的使用
②新鮮的菠菜葉片無水乙醇、SiO2、層析液觀察葉綠體中的色素
③糖尿病人的尿液斐林試劑觀察特定顏色
④洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細胞的有絲分裂
（1）①組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結(jié)果如圖1所示．其中視野最暗的是D．

（2）②組實驗中還需要加入的試劑是CaCO3，其作用是防止研磨中色素（葉綠素）被破壞．
（3）③組實驗觀察到特定的顏色是磚紅色．
（4）做④實驗時，主要是觀察根尖分生區(qū)細胞，該區(qū)域細胞呈正方形；某同學繪制了如圖2所示細胞分裂期的四個時期模式圖，在分裂過程中下列四圖出現(xiàn)的先后順序為ADBC（用字母表示）．在圖D中，染色體、染色單體、DNA的數(shù)量依次為4、8、8．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．假設(shè)果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15N進行標記，正常情況下該細胞分裂形成的精細胞中，含15N的精細胞所占的比例為多少？假設(shè)果蠅的一個體細胞中的一個DNA分子用15N進行標記，正常情況下該細胞進行兩次有絲分裂形成的子細胞中，含15N的細胞所占的比例為（　�。�
A．50%、50%B．100%、100%C．50%、100%D．100%、50%

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