胡蘿卜素不僅可以治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,還常用作食品、飲料、飼料的色素添加劑.
(1)從胡蘿卜中提取天然胡蘿卜素是工業(yè)生產(chǎn)的常用方法.
①利用有機(jī)溶劑萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用
 
作為萃取劑,原因是其具有
 
,又不與水混溶的特點.
②在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將
 
控制在一定范圍內(nèi),原因是
 

(2)如果要快速大量繁殖優(yōu)良的胡蘿卜用于胡蘿卜素的提取,可采用組織培養(yǎng)技術(shù).
①利用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是
 
.配制誘導(dǎo)愈傷組織的MS培養(yǎng)基,分裝后要進(jìn)行
 

②人們還可利用胡蘿卜(2N)的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng),獲得的植株長得弱小,高度不育,其高度不育的原因是
 
.若欲恢復(fù)其可育性,通常采用的方法是
 

(3)研究發(fā)現(xiàn),生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同調(diào)控在植物組織培養(yǎng)中非常重要.按照不同的順序使用這兩類激素,會得到不同的結(jié)果.若要有利于細(xì)胞分裂但細(xì)胞不分化,使用的順序是
 
;若同時使用這兩類激素,則愈傷組織的
 
會提高.
考點:植物培養(yǎng)的條件及過程,植物激素的作用
專題:
分析:萃取常用的有機(jī)溶劑有石油醚、醋酸乙酯、乙醚、苯和四氯化碳,由于石油醚的沸點最高,在加熱萃取時不易揮發(fā),不與水混溶,所以最適宜用作胡蘿卜的萃取溶劑.植物組織培養(yǎng)是一種無性繁殖,其原理是植物細(xì)胞的全能性.在植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細(xì)胞分裂素的濃度、使用的先后順序和用量的比例是啟動脫分化和再分化的關(guān)鍵因素.胡蘿卜是二倍體,用其花粉培養(yǎng)得到植株只有一個染色體組,進(jìn)行減數(shù)分裂時細(xì)胞中沒有同源染色體,聯(lián)會紊亂,無法正常減數(shù)分裂,所以高度不育.
解答: 解:(1)①萃取常用的有機(jī)溶劑有石油醚、醋酸乙酯、乙醚、苯和四氯化碳,由于石油醚的沸點最高,在加熱萃取時不易揮發(fā),不與水混溶,所以最適宜用作胡蘿卜的萃取溶劑;②溫度過高,時間過長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解.
(2)①植物組織培養(yǎng)是一種無性繁殖,其原理是植物細(xì)胞的全能性,組培時,配置好的培養(yǎng)基需用高壓蒸汽滅菌,以防止微生物的污染.②胡蘿卜是二倍體,用其花粉培養(yǎng)得到植株只有一個染色體組,進(jìn)行減數(shù)分裂時細(xì)胞中沒有同源染色體,聯(lián)會紊亂,無法正常減數(shù)分裂,所以高度不育,而通過秋水仙素或低溫處理單倍體幼苗,能誘導(dǎo)其染色體加倍,恢復(fù)育性.
(3)植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素.若先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化,反之,細(xì)胞既分裂又分化;同時使用,分化率提高.
故答案為:
(1)①石油醚  較高的沸點  ②溫度和時間 溫度過高和時間過長,會導(dǎo)致胡蘿卜素分解 
(2)①植物細(xì)胞具有全能性 滅菌 ②無同源染色體,不能聯(lián)會正常進(jìn)行減數(shù)分裂  秋水仙素或低溫誘導(dǎo)染色體加倍 
(3)先使用生長素后使用細(xì)胞分裂素 分化頻率
點評:本題考查單倍體育種,從生物材料中提取某些特定的成分,植物組織培養(yǎng)原理和過程及植物激素的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示,其營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為l0%一20%.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、該食物網(wǎng)中含5條食物鏈
B、若草能提供10000KJ的能量,則第二營養(yǎng)級獲得的最高能量值是2000KJ
C、若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原能容納的鷹的數(shù)量會減少
D、若外來物種入侵該地區(qū),則會影響其生物多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)果酒和果醋制作的敘述正確的是( 。
A、葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無氧環(huán)境,有利于發(fā)酵
B、在葡萄酒發(fā)酵過程中,每隔12h左右打開瓶蓋一次,放出CO2
C、果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30℃,果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20℃
D、在果醋發(fā)酵過程中,適時通過充氣口充人氧氣,有利于醋酸菌的代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為甲狀腺激素作用機(jī)制圖解,請回答相關(guān)問題:
(1)人處于寒冷環(huán)境中時,在
 
分泌的
 
調(diào)節(jié)作用下,甲狀腺的活動
 
.由圖推測,甲狀腺激素的受體在
 
,其直接調(diào)節(jié)的是
 
過程,最終產(chǎn)生的生物效應(yīng)是
 
,產(chǎn)熱增加.
(2)另一方面甲狀腺的生理活動也受植物性神經(jīng)的控制,由此看來,甲狀腺及支配它的神經(jīng)末梢屬于反射弧中的
 
,軸突末梢釋放的腎上腺素和去甲腎上腺素屬于
 

(3)取甲狀腺腺瘤組織,經(jīng)
 
酶消化后,以含TSH(促甲狀腺激素)10-3 mmol/L的Eagle培養(yǎng)液調(diào)整細(xì)胞濃度為2×10-4/孔,置于多孔培養(yǎng)板中孵育24小時.換取新鮮培養(yǎng)液,繼續(xù)培養(yǎng)48小時. 再換取含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的試驗液,孵育0~72小時.最后采用非同位素標(biāo)記的細(xì)胞增殖分析法檢測細(xì)胞生長功能(以吸光值的大小衡量細(xì)胞數(shù)量).結(jié)果如圖乙所示.
該實驗的目的是
 

由結(jié)果分析,不同濃度的腎上腺素作用下,甲狀腺瘤細(xì)胞
 
(不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲腎上腺素對甲狀腺細(xì)胞生長功能的影響是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為男性性激素-睪酮(T)的調(diào)節(jié)機(jī)制.

(1)圖中①②③過程體現(xiàn)了性激素的
 
調(diào)節(jié),過程④說明性激素也存在
 
調(diào)節(jié).
(2)圖中各種激素通過體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞所在位置,并與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的
 
結(jié)合,完成信息傳遞后,這些激素就會
 
,因而體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素.
(3)有研究表明吸食阿片類毒品(如嗎啡、海洛因、可卡因等)會影響人體性腺功 能,于是有研究者對某戒毒所內(nèi)的吸毒人員進(jìn)行相關(guān)激素的檢測并與健康人比較,檢測結(jié) 果均值如下表.
組別(人數(shù))平均年齡(歲)吸毒史(年)吸毒量(g/d)LH(mlu/ml)FSH(mlu/ml)T(mlu/ml)
健康者(30)23----4.65
吸毒者(17)32平均4平均1.51.44
①據(jù)表可知,吸毒者在圖甲中會減弱的過程是
 
 (填序號).
②為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的,可將體內(nèi)
 
的量補(bǔ)充到健康者水平,一段時間后測定-的含量,與健康者比較即可確定原因.
③吸毒者的后代容易出現(xiàn)畸形兒、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的
 
過程異常.
④調(diào)查發(fā)現(xiàn)吸毒者容易出現(xiàn)怕冷、寒熱交替等癥狀,說明吸毒使位于下丘腦的
 
受損.
⑤有人對該調(diào)查的科學(xué)嚴(yán)密性提出質(zhì)疑,請寫出質(zhì)疑的理由
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,如圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞的部分示意圖.請分析回答:

(1)圖甲中細(xì)胞①是
 
,②是
 
.物質(zhì)A是
 
,該物質(zhì)可以促進(jìn)細(xì)胞③
 
增殖分化為④
 
和⑤
 

(2)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有
 

(3)由圖乙可知,正常情況下,乙酰膽堿在人體突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后,貯存在
 
內(nèi),以防止被細(xì)胞內(nèi)其它酶系破壞.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時,乙酰膽堿釋放,并與位于突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,瞬間引起其膜內(nèi)外的電位變化情況是
 
,上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能.
(4)人被α-銀環(huán)蛇咬傷后,蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素含量與血糖變化的相互關(guān)系,選取健康體征相同、對飼喂信號(鈴聲)反應(yīng)一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中方法進(jìn)行實驗.甲、乙兩圖表示不同實驗條件下的胰島素和血糖含量隨時間變化曲線,請分析回答:
編號 實驗措施 實驗結(jié)果
胰島素含量變化曲線(10-5mg/dL) 血糖含量變化曲線(mg/dL)
注射生理鹽水 a
注射葡萄糖溶液
注射胰島素溶液
給予飼喂信號后飼喂食物
給予飼喂信號不飼喂食物(假飼) e

(1)②組實驗處理,引起的胰島素含量變化曲線是
 
(填圖中標(biāo)號).
③組實驗處理,引起的血糖含量變化曲線是
 
(填圖中標(biāo)號).
④組實驗處理,引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是
 
(填圖中標(biāo)號).
(2)⑤組實驗結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為
 
,實驗狗接受假飼刺激形成感覺的部位在
 
.Ⅴ曲線回升,血糖來源于
 

(3)上述實驗可以得出胰島素的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為治療某種遺傳性糖尿病,研究人員完成如下工作.

(1)圖1中①是取自患者體細(xì)胞的
 
,過程②表示
 
技術(shù).
(2)圖1中過程③表示
 
技術(shù),需要用到的兩類酶是
 
.乙組甲組圖2胰島樣細(xì)胞分泌結(jié)果圖0、0.5、1.0、1.5胰島素分泌量(ng).
(3)重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了加入誘導(dǎo)物外,還應(yīng)加入水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、
 
等必需的營養(yǎng)成分,并在含5%CO2的無菌、恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是
 

(4)定向誘導(dǎo)使重組細(xì)胞B發(fā)生
 
,從而形成功能專一的胰島樣細(xì)胞.為檢測胰島樣細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的正常生理功能,研究人員分別控制甲、乙兩組培養(yǎng)液中
 
的濃度,將胰島樣細(xì)胞先后放在甲、乙兩組培養(yǎng)液中,保溫相同時間后檢測胰島素的分泌量.若誘導(dǎo)成功,則圖2中甲組應(yīng)為
 
情況下測得的胰島素分泌量,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體內(nèi),下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不參與細(xì)胞間信息交流的是(  )
A、激素B、抗體C、遞質(zhì)D、受體

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同步練習(xí)冊答案