6.在足球比賽過(guò)程中,人體最可能發(fā)生的是( 。
A.胰島素分泌增多B.貯存的肝糖原減少
C.體液pH明顯降低D.呼吸頻率變慢

分析 1、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,有氧呼吸供能不足,因此會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生乳酸.
2、穩(wěn)態(tài):正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài).

解答 解:A、比賽過(guò)程中細(xì)胞代謝增強(qiáng),血糖消耗增多,胰高血糖素分泌增加,A錯(cuò)誤;
B、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),需要氧化分解肝糖原,為機(jī)體提供能量,B正確;
C、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)體的部分細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸而產(chǎn)生乳酸,PH不會(huì)升高,C錯(cuò)誤;
D、劇烈運(yùn)動(dòng),耗氧量增加,呼吸頻率變快,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的方式和產(chǎn)物、糖類代謝過(guò)程的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵,本題旨在考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解釋生物學(xué)問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)生物膜系統(tǒng)的概念圖作答(圖中末行文字表示具有相關(guān)生物膜的細(xì)胞器中進(jìn)行的反應(yīng)).

(1)圖中區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)是a(填字母).
(2)寫(xiě)出不具有膜結(jié)構(gòu)的兩種細(xì)胞器的名稱:中心體、核糖體.
(3)圖中m、g、s所表示的結(jié)構(gòu)名稱依次是類囊體或葉綠體基粒、囊泡膜、溶酶體.
(4)同時(shí)發(fā)生在p上的有O2參加的另一項(xiàng)物質(zhì)變化是[H]+O2→H2O..
(5)從進(jìn)化的角度看,首先是由于c(填字母)的出現(xiàn),才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列哪組元素被稱為主要元素( 。
A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、P、SD.C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是某蛋白質(zhì)分子(由n個(gè)氨基酸構(gòu)成m條肽鏈)的概念圖.下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.B中肯定含有S元素,①過(guò)程有水的生成
B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
C.該蛋白質(zhì)中氧原子的個(gè)數(shù)至少為m+n
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)物的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.蛋白質(zhì)的組成成分中均不含F(xiàn)e和S元素
B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽可以以化合物的形式存在
C.自由水能夠參與許多生化反應(yīng)
D.脂肪細(xì)胞中含量最高的化合物是水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖1表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示動(dòng)物細(xì)胞某種活動(dòng)情況.據(jù)圖作答.
(1)圖1細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1 3 6線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體(填標(biāo)號(hào)和名稱);
該細(xì)胞在離體條件下脫分化后,增殖過(guò)程中會(huì)消失的結(jié)構(gòu)有4核仁 5核膜(填標(biāo)號(hào)和名稱).
(2)研究圖2細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程,一般采用的研究方法是放射性同位素標(biāo)記法.
(3)從圖2中可看出,通過(guò)形成囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜.
(4)若圖1是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是合成和分泌油脂不需要核糖體參與.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病的是( 。
A.組織水腫B.中暑C.尿毒癥D.肥胖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下面為機(jī)體調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.人體清除衰老細(xì)胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
B.圖中③神經(jīng)系統(tǒng)均直接控制內(nèi)分泌腺的活動(dòng)
C.坎農(nóng)提出人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是①④⑥⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.豌豆是自花受粉,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中免去了人工授粉的麻煩

B.解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的假說(shuō)之一是:F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離

C.根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行的演繹是:若假說(shuō)成立,則測(cè)交后代出現(xiàn)比例接近的兩種表現(xiàn)型

D.對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析采用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,找出遺傳的規(guī)律性

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