8.生命活動的主要能源和直接能源分別是( 。
A.淀粉和糖原B.糖類和脂肪C.糖類和ATPD.脂肪和ATP

分析 糖類是生物體的主要能源物質(zhì),葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì),ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì),脂肪是良好的儲能物質(zhì),光能是生物體生命活動的根本能量來源;蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者.

解答 解:A、淀粉、糖原是植物動物的儲能物質(zhì),A錯誤;
B、糖類是細(xì)胞生命活動的重要能源物質(zhì),脂肪是良好的儲能物質(zhì),B錯誤;
C、生物體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)是糖類,直接能源物質(zhì)是ATP,C正確;
D、脂肪是良好的儲能物質(zhì),直接能源物質(zhì)是ATP,D錯誤;
故選:C.

點評 本題的知識點是糖類的分類、分布和功能,脂質(zhì)的分類和功能,蛋白質(zhì)的功能,ATP的功能,對于生物體生命活動的幾種能量來源的區(qū)別記憶是本題考查的重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義是( )

A.證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入微觀領(lǐng)域

C.揭示細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

D.發(fā)現(xiàn)動、植物細(xì)胞的不同之處

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示棉花品種①和②兩個品系培育出新品種的可能方法,Ⅰ--Ⅵ表示培育過程,請回答:
(1)由品種①和②經(jīng)過過程Ⅰ、Ⅴ培育出新品種的育種方法是雜交育種.
(2)由品種④經(jīng)過過程Ⅲ培育品種⑤常用的方法是花藥離體培養(yǎng).
(3)由品種⑤經(jīng)過過程Ⅵ培育品種⑥用多倍體育種方法.
(4)由品種①直接形成品種③的過程Ⅱ被稱為人工誘變(誘變育種).
(5)由品種③經(jīng)過過程Ⅳ培育品種⑥的最簡便方法是自交
(6)若外源基因D為蘇云金芽孢桿菌質(zhì)粒的抗蟲基因,在品種⑦中有了同樣的殺蟲蛋白,該品種的種植在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是減少環(huán)境污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的劍術(shù),錯誤的是(  )
A.②為核仁,與核糖體的形成有關(guān)
B.①為核膜,因為有核孔故不控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核
C.③為染色質(zhì),是細(xì)胞中的DNA儲存的主要場所
D.④為核孔,實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.肉毒梭菌(厭氧型梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素.它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等.下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式,據(jù)此回答下列問題.:

(1)圖中顯示的片段是由5個氨基酸組成,含有4個肽鍵.
(2)1分子的肉毒類毒素至少含有2個氨基.
(3)圖中方框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對分子質(zhì)量是132.
(4)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu).
(5)肉毒類毒素可用雙縮脲試劑檢測,該試劑的使用方法是先加雙縮脲A液1ml,再加雙縮脲試劑B液4滴,振蕩搖勻.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.如圖為某種高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.由圖可知細(xì)胞無葉綠體,該細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
B.要想對該細(xì)胞中的線粒體染色需對其先用鹽酸處理
C.這是一種需氧型生物,但此細(xì)胞也可進(jìn)行無氧呼吸
D.該細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器與細(xì)胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是( 。
A.枝樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落
B.用生長素類似物處理大蒜,可延長其休眠時間以利于儲存
C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟
D.用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗,可得到多倍體西瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下列是植物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題.請回答:

(1)對植物向光性現(xiàn)象解釋有三種觀點:
觀點一:單側(cè)光導(dǎo)致了生長素由向光側(cè)轉(zhuǎn)移到了背光側(cè);
觀點二:單側(cè)光導(dǎo)致向光側(cè)生長素分解;
觀點三:單側(cè)光導(dǎo)致向光側(cè)產(chǎn)生了抑制生長的物質(zhì).
某生物小組為探究植物向光性的機(jī)理,設(shè)計了如上圖所示裝置,通過對A、B、C、D瓊脂塊中生長素含量分析,可以得出相應(yīng)的結(jié)論.
如果D>A=B>C,則支持觀點一;
如果A=B=D>C,則支持觀點二;
如果A=B=C=D,則支持觀點三.
(2)為探究赤霉素的某一生理作用,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實驗.
實驗器材:一定濃度赤霉素溶液、表面未經(jīng)消毒的辣椒種子200粒、蒸餾水、脫脂棉、培養(yǎng)皿、恒溫箱等.
實驗?zāi)康模候炞C赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用.
實驗程序:種子消毒→浸種→分組→恒溫培養(yǎng)→觀察記錄. 根據(jù)某次實驗的觀察得到以下記錄:
第2天第4天[來]第6天第8天第10天第12天第14天
實驗組10%50%90%97%97%97%9%
對照組0%10%50%70%80%90%97%
回答問題:
①本實驗設(shè)計方案中自變量為是否用一定濃度的赤霉素溶液浸種.
②本實驗設(shè)計方案應(yīng)記錄的實驗現(xiàn)象是辣椒種子的發(fā)芽率(或辣椒種子發(fā)芽率的高低).
③據(jù)表格中數(shù)據(jù)記錄可得到的實驗結(jié)論是赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用(或赤霉素可提高種子的發(fā)芽率).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.生物體內(nèi)脂肪的生理功能包括(  )
①生物膜的重要成分
②儲能物質(zhì)
③緩沖和減壓、保護(hù)內(nèi)臟器官
④保溫作用
⑤具有生物學(xué)活性,對生命活動具有調(diào)節(jié)作用
⑥促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收.
A.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤⑥

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