A. | 淀粉和糖原 | B. | 糖類和脂肪 | C. | 糖類和ATP | D. | 脂肪和ATP |
分析 糖類是生物體的主要能源物質(zhì),葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì),ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì),脂肪是良好的儲能物質(zhì),光能是生物體生命活動的根本能量來源;蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者.
解答 解:A、淀粉、糖原是植物動物的儲能物質(zhì),A錯誤;
B、糖類是細(xì)胞生命活動的重要能源物質(zhì),脂肪是良好的儲能物質(zhì),B錯誤;
C、生物體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)是糖類,直接能源物質(zhì)是ATP,C正確;
D、脂肪是良好的儲能物質(zhì),直接能源物質(zhì)是ATP,D錯誤;
故選:C.
點評 本題的知識點是糖類的分類、分布和功能,脂質(zhì)的分類和功能,蛋白質(zhì)的功能,ATP的功能,對于生物體生命活動的幾種能量來源的區(qū)別記憶是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義是( )
A.證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入微觀領(lǐng)域
C.揭示細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性
D.發(fā)現(xiàn)動、植物細(xì)胞的不同之處
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②為核仁,與核糖體的形成有關(guān) | |
B. | ①為核膜,因為有核孔故不控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核 | |
C. | ③為染色質(zhì),是細(xì)胞中的DNA儲存的主要場所 | |
D. | ④為核孔,實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 由圖可知細(xì)胞無葉綠體,該細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 要想對該細(xì)胞中的線粒體染色需對其先用鹽酸處理 | |
C. | 這是一種需氧型生物,但此細(xì)胞也可進(jìn)行無氧呼吸 | |
D. | 該細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器與細(xì)胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 枝樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落 | |
B. | 用生長素類似物處理大蒜,可延長其休眠時間以利于儲存 | |
C. | 用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟 | |
D. | 用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗,可得到多倍體西瓜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
第2天 | 第4天[來] | 第6天 | 第8天 | 第10天 | 第12天 | 第14天 | |
實驗組 | 10% | 50% | 90% | 97% | 97% | 97% | 9% |
對照組 | 0% | 10% | 50% | 70% | 80% | 90% | 97% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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