下列實(shí)例中,屬于性狀分離現(xiàn)象的是(  )
①高莖豌豆與矮莖豌豆雜交后代全為高莖豌豆;
②紅花大豆與紅花大豆的交配后代中,紅花植株與白花植株分別占
3
4
1
4
;
③高稈小麥自交,后代中有25%的矮稈小麥;
④體色透明的金魚與體色不透明的普通金魚雜交,其后代全部為半透明的體色;
⑤對(duì)粉紅色的紫茉莉進(jìn)行人工自花授粉,其后代中約有25%的植株開紫花,25%的植株開白花,50%的植株開粉紅花.
A、①③⑤B、②③⑤
C、①②④D、③④⑤
考點(diǎn):生物的性狀與相對(duì)性狀
專題:
分析:性狀分離是指具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1全部個(gè)體都表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2個(gè)體大部分表現(xiàn)顯性性狀,小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象,即在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象.
解答: 解:①高莖(AA)×矮莖(aa)→高莖(Aa),不符合性狀分離的概念,①錯(cuò)誤;
②紅花大豆與紅花大豆的交配后代中,Aa(紅花)×Aa(Aa)→1AA(紅花):2Aa(紅花):1aa(白花),即紅花植株與白花植株分別占
3
4
1
4
,符合性狀分離的概念,②正確;
③高稈小麥自交,Aa(高桿)×Aa(高桿)→1AA(高桿):2Aa(高桿):1aa(矮桿)=3高桿:1矮桿,后代中有25%的矮稈小麥,后代出現(xiàn)矮稈小麥的現(xiàn)象稱為性狀分離,③正確;   
④體色透明的金魚與體色不透明的普通金魚雜交,其后代全部為半透明的體色,屬于不完全顯性,即AA×aa→Aa,這不屬于性狀分離,④錯(cuò)誤.
⑤粉色(Bb)×粉色(Bb)→紫色(BB):粉色(Bb):白色(bb)=1:2:1,符合性狀分離的概念,⑤正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)單一,考查性狀分離的概念,要求考生識(shí)記性狀分離的概念,能根據(jù)概念判斷各選項(xiàng)是否屬于性狀分離現(xiàn)象,進(jìn)而選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

分析實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)遺傳和變異的問題.
在某類動(dòng)物中,毛色黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀.黑色為顯性(R),白色為隱性(r).如圖表示兩項(xiàng)交配方式,親代動(dòng)物A、B、P、Q均為純合子,子代動(dòng)物在不同環(huán)境下成長(zhǎng),其毛色如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)動(dòng)物C與動(dòng)物D的基因型
 
(相同/不相同),表現(xiàn)型存在差異,原因是
 

(2)動(dòng)物C與動(dòng)物R交配得到子代:
①若子代在-15℃中成長(zhǎng),子代表現(xiàn)型及其比例最可能是
 

②若子代在30℃中成長(zhǎng),子代表現(xiàn)型及其比例最可能是
 

(3)現(xiàn)有突變體X和Y,假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制黑色的R基因突變產(chǎn)生的.檢測(cè)由突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X的第三個(gè)密碼子(甲硫氨酸-AUG)中第二堿基由U變?yōu)镚,Y的第三個(gè)密碼子(甲硫氨酸-AUG)的第二堿基前多了一個(gè)U.R基因(正;颍┲7、8、9號(hào)位置上的堿基序列(決定甲硫氨酸)為
 
,突變體Y中基因相應(yīng)部位(7、8、9號(hào)位置)的堿基序列為
 
.如果與正常黑毛動(dòng)物相比,突變體
 
(X/Y)的毛色變化可能小些,請(qǐng)從蛋白質(zhì)水平解釋原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)( 。
A、微量B、高效
C、作用于靶器官、靶細(xì)胞D、提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)四分體=
 
對(duì)同源染色體=
 
條染色體=
 
條染色單體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紫眼/紅眼是一對(duì)相對(duì)性狀,由常染色體上等位基因A/a控制.某研究小組在野生型果蠅(長(zhǎng)翅)中發(fā)現(xiàn)卷翅不能飛行的突變體.為研究果蠅這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行以下雜交試驗(yàn):(所有雜交試驗(yàn)均在適宜條件下完成)
第一階段第二階段
P:紫眼卷翅X紅眼長(zhǎng)翅

F1:紅眼卷翅  紅眼長(zhǎng)翅
219只     251只
F1紅眼卷翅X F1紅眼卷翅

F2紅眼卷翅  紅眼長(zhǎng)翅  紫眼卷翅  紫眼長(zhǎng)翅
496只    254只     157只     80只
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:
(1)果蠅兩對(duì)性狀中顯性性狀為
 
.卷翅/長(zhǎng)翅性狀遺傳遵循
 
定律,由常染色體上等位基因( B/b)控制.
(2)F1紅眼卷翅果蠅基因型為
 
,在形成配子時(shí),基因A與a、B與b各自彼此分離,同時(shí)隨著
 
自由組合而導(dǎo)致非等位基因重組,產(chǎn)生雌雄配子各有四種,比例為
 
.受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,F(xiàn)2代果蠅出現(xiàn)四種表現(xiàn)型.
(3)F2代果蠅的性狀分離比偏離9:3:3:1,推測(cè)可能的原因是
 
.如果推測(cè)正確,F(xiàn)2基因型有
 
種,其中純合子比例為
 

(4)請(qǐng)從F2代紫眼果蠅中選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證第(3)小題的推測(cè).(請(qǐng)用遺傳圖解和必要的文字說明)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下哪一項(xiàng)不可能是群落演替的結(jié)果( 。
A、提高食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B、提高生產(chǎn)力
C、提高物種的多樣性
D、逐漸減少有機(jī)物的貯存

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線乙代表的細(xì)胞分裂方式是
 
,這一過程發(fā)生
 
(器官)內(nèi).
(2)細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期在
 
段.
(3)EF段形成的原因是
 

(4)該細(xì)胞主要在
 
段可能發(fā)生等位基因分離;導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在
 
段.
(5)從曲線的
 
點(diǎn)開始,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體,單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期是_
 
段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A、被健那綠染液染色的細(xì)胞生命活動(dòng)會(huì)停止
B、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴一滴0.9%的生理鹽水的目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
C、用差速離心法可分離各種細(xì)胞器
D、因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡顯微鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成生物膜的化合物主要是( 。
A、.蛋白質(zhì)和脂肪
B、.脂質(zhì)和糖類
C、.磷脂和蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)和核酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案