【題目】煉鋼爐邊工作的工人,出汗較多,需要補(bǔ)充水分,此時(shí)應(yīng)喝(
A.淡鹽水
B.純凈水
C.富含氨基酸的飲料
D.富含糖分的飲料

【答案】A
【解析】解:煉鋼爐邊工作的工人,出汗較多,人體在大量出汗的同時(shí),會(huì)排出過多無機(jī)鹽,從而導(dǎo)致體內(nèi)的水鹽平衡失調(diào),因此,這時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水,以維持體內(nèi)水和無機(jī)鹽代謝的平衡.
故選:A
人在大量出汗后,要喝淡鹽水維持水和無機(jī)鹽代謝平衡;在患急性腸胃炎時(shí)要及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水維持水代謝平衡;不慎受外傷后,要用0.9%的生理鹽水清洗傷口是因?yàn)?.9%的生理鹽水是細(xì)胞的等滲溶液.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肉毒梭狀芽抱桿菌產(chǎn)生的肉毒類毒素,由兩條肽鏈組成,煮沸1 min就能使其完全喪失活性?赡芤鹑舛绢惗舅刂卸镜氖称酚信D腸、火腿、罐頭食品、臭豆腐等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式:

請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是_________,其基本單位的通式是_________。

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是_________,煮沸后的肉毒類毒素 _______(能或不能)與雙縮脲試劑出現(xiàn)顏色反應(yīng)。

(3)由上圖可知,該片段由________種單體組成,氨基酸形成該化合物的結(jié)合方式稱為________,在形成該片段時(shí)要脫去____________分子水。

(4)一分子肉毒類毒素至少含有____________個(gè)羧基。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)如圖所示,據(jù)圖分析下列說法正確的是

A. 患多基因遺傳病的胎兒,常因在胎兒期自發(fā)流產(chǎn)而不出生

B. 新生嬰兒和兒童容易患染色體疾病

C. 各種遺傳病在青春期的患病率很低

D. 多基因遺傳病的發(fā)病率隨著年齡的增加而下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡目鏡為10×,物鏡為40×,視野中被相連的16個(gè)細(xì)胞所充滿,若目鏡換成5×后,則在視野中可以檢測到細(xì)胞的個(gè)數(shù)為(
A.8個(gè)
B.16個(gè)
C.32個(gè)
D.64個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi),下面哪一組物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生

A胰島素和胰高血糖素 B生長激素和淀粉酶

C生長激素和呼吸酶 D胰島素和胰蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中c處虛線箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B. 缺碘時(shí)激素a和b濃度都高于正常水平

C. 寒冷環(huán)境中激素c在血液中的含量上升

D. 從甲狀腺靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測,血漿中只有激素c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文生物進(jìn)化論學(xué)說最直接的社會(huì)意義在于

A. 鼓勵(lì)了社會(huì)的競爭意識(shí)

B. 促進(jìn)了人口的大幅度增長。

C. 促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D. 進(jìn)一步挑戰(zhàn)了教會(huì)的權(quán)威

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成及其演替的部分階段。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖示湖底的群落演替屬于_________演替。在兩種演替方式中,一般情況下該種演替經(jīng)歷的時(shí)間______,速度_________。如果環(huán)境條件適宜該群落最終將演替到森林階段,它對(duì)光能的利用率將___________。

(2)輸入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________。初夏季節(jié)蛙聲一片,這屬于___________信息,它有利于____________。

(3)若要調(diào)查湖泊中某植物的種群密度,通常采用的方法是__________,同時(shí)可依據(jù)_________來預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中涉及肽鍵數(shù)量變化的是(
A.用纖維素酶處理植物細(xì)胞壁
B.蛋清中加入食鹽使蛋白質(zhì)析出
C.重金屬鹽使蛋白質(zhì)變性
D.牛奶的消化吸收

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