分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?br />3、根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因的過程;②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;之后采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將目的基因?qū)敕呀M織塊;最后采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),將導(dǎo)入目的基因的番茄組織細(xì)胞培養(yǎng)成抗凍番茄植株.基因表達(dá)載體通常由啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因構(gòu)成,其中標(biāo)記基因的作用是篩選重組質(zhì)粒,利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法能將質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞.
解答 解:(一)(1)制作果酒的過程中,發(fā)揮作用的微生物是酵母菌.
(2)在果酒制備過程中,為了提高出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和果膠酶.由于酶在水溶液中不穩(wěn)定,因此常將酶固定在某種介質(zhì)上制成固定化酶.
(3)果酒制作過程中,發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密閉的主要原因是發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生大量CO2,使瓶內(nèi)壓力升高而可能引起爆裂.
(4)果酒制作果醋過程中,通入空氣需要經(jīng)過脫脂棉(球)過濾.醋酸呈酸性,果醋發(fā)酵結(jié)束的標(biāo)志是PH 不再減少.
(二)(1)圖中的①反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因的過程是通過化學(xué)合成方法獲取了目的基因,圖中的②基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程需要用到的酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.
(2)檢測受體細(xì)胞是否含有目的基因、檢測受體細(xì)胞是否含有目的基因的表達(dá)產(chǎn)物、檢測受體細(xì)胞是否含有目的基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA,均能說明目的基因已成功導(dǎo)入受體細(xì)胞.而檢測受體細(xì)胞是否有質(zhì)粒不能說明目的基因是否已成功導(dǎo)入受體細(xì)胞.
(3)成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的番茄組織塊在愈傷組織形成后,將含有愈傷組織培養(yǎng)物的試管放在搖床上,通過液體懸浮培養(yǎng)可以分散成胚性細(xì)胞.
(4)為了檢測抗凍番茄植株是否成功培育,應(yīng)將該植株放在低溫環(huán)境中培養(yǎng).
故答案為:
(一)(1)酵母菌
(2)果膠酶 固定化酶
(3)C
(4)脫脂棉(球) 不再減少
(二)(1)化學(xué)(人工)合成 限制性核酸內(nèi)切酶
(2)A
(3)搖床 液體懸浮
(4)低溫(寒冷)
點(diǎn)評 本題考查果酒果醋的制作、基因工程的原理和技術(shù),意在考查考生的識記圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境中含有多種成分,激素、抗體、血漿蛋白、葡萄糖、尿素等都是內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 紅細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴與組織液 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合和各種激素與激素受體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 | |
D. | 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)下由各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)作用下實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)合成的場所 | B. | 對蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所 | D. | 其上有氧化酒精的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺Mg時(shí)葉片變黃 | B. | 油菜缺B時(shí)只開花不結(jié)果 | ||
C. | 動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低會(huì)抽搐 | D. | 缺P會(huì)影響細(xì)胞膜的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
A | 67 | 28 | 少量 |
B | 59 | 40 | 0 |
C | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)可以由多條肽鏈形成,但不可能只含有一條肽鏈 | |
B. | 蛋白質(zhì)由氨基酸脫水縮合形成,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種 | |
C. | 蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑檢測,主要檢測的是N元素 | |
D. | 蛋白質(zhì)可以為生物體供能,是主要的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
菌株編號 | 透明圈直徑R | 菌株直徑r | R/r |
1 | 0.4 | 0.3 | 1.3 |
2 | 1.1 | 0.6 | 1.7 |
3 | 2.0 | 0.8 | 2.5 |
4 | 2.1 | 0.9 | 2.3 |
5 | 0.55 | 0.3 | 1.8 |
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