（7分）下圖左邊為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(A、a基因控制)乙(B、b基因控制)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,另一種是白化病:右圖表示的是該家庭成員個(gè)體細(xì)胞分裂過(guò)程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對(duì)染色體的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)上圖判斷,乙病屬于哪一種遺傳病?             ，Ⅱ4的基因型是            。
(2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一個(gè)孩子,患兩種病的概率是            。
(3)右圖①細(xì)胞處于                 期,該家庭中哪個(gè)個(gè)體的染色體和基因組成可以用右圖①表示            。
(4)右圖②細(xì)胞中有       個(gè)染色體組,導(dǎo)致該細(xì)胞出現(xiàn)等位基因的原因之一可能是                            。


(7分) (1)紅綠色盲  AaXBXB或AaXBXb(只答一個(gè)不給分)  ⑵1/32[來(lái)源:Z.xx.k.Com]
(3)減數(shù)第一次分裂后（全答對(duì)才給分）    Ⅱ5(或5)(4)2 在細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變或四分體中的非姐妹染色單體之問(wèn)的交叉互換            

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級(jí)中學(xué)高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

（7分）下圖左邊為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(A、a基因控制)乙(B、b基因控制)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,另一種是白化病:右圖表示的是該家庭成員個(gè)體細(xì)胞分裂過(guò)程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對(duì)染色體的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)上圖判斷,乙病屬于哪一種遺傳病?             ，Ⅱ4的基因型是            。
(2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一個(gè)孩子,患兩種病的概率是            。
(3)右圖①細(xì)胞處于                 期,該家庭中哪個(gè)個(gè)體的染色體和基因組成可以用右圖①表示            。
(4)右圖②細(xì)胞中有       個(gè)染色體組,導(dǎo)致該細(xì)胞出現(xiàn)等位基因的原因之一可能是        
                                       。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆上海市徐匯區(qū)高三上學(xué)期期末學(xué)習(xí)能力診斷生物試卷 題型：綜合題

分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問(wèn)題。
（1）染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期，這是因?yàn)?u>       。
（2）克萊費(fèi)爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺(jué)正常（XBY），母親患紅綠色盲（XbXb），生了一個(gè)色覺(jué)正常的克萊費(fèi)爾特癥患者，請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解釋。
（3）為避免生出克萊費(fèi)爾特癥患者，該母親懷孕后應(yīng)及時(shí)接受產(chǎn)前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞，運(yùn)用         技術(shù)大量擴(kuò)增細(xì)胞，用           使細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)，制作           進(jìn)行觀(guān)察。
（4）下圖左邊為某家庭的遺傳系譜圖，已知該家庭中有甲（H、h基因控制）、乙（E、e基因控制）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，另一種是白化病。右圖表示的是該家庭成員個(gè)體細(xì)胞分裂過(guò)程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對(duì)染色體的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

①根據(jù)上圖判斷，乙病是               
②I1號(hào)和I2號(hào)再生一個(gè)與之有相同基因型的個(gè)體的概率是多少？           
③右圖①可以表示該家庭中哪些個(gè)體的染色體組成？      。此細(xì)胞處于         期。
④右圖②處于           期，導(dǎo)致該細(xì)胞出現(xiàn)的原因可能是，在細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了  
                                       

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

（7分）下圖左邊為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(A、a基因控制)乙(B、b基因控制)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,另一種是白化病:右圖表示的是該家庭成員個(gè)體細(xì)胞分裂過(guò)程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對(duì)染色體的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

 

 

(1)根據(jù)上圖判斷,乙病屬于哪一種遺傳病?              ，Ⅱ4的基因型是             。

(2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一個(gè)孩子,患兩種病的概率是             。

(3)右圖①細(xì)胞處于                  期,該家庭中哪個(gè)個(gè)體的染色體和基因組成可以用右圖①表示             。

(4)右圖②細(xì)胞中有        個(gè)染色體組,導(dǎo)致該細(xì)胞出現(xiàn)等位基因的原因之一可能是         

                                        。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖左邊為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(A、a基因控制)乙(B、b基因控制)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,另一種是白化病:右圖表示的是該家庭成員個(gè)體細(xì)胞分裂過(guò)程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對(duì)染色體的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:


(1)根據(jù)上圖判斷,乙病屬于哪一種遺傳病?　 　　　　　 ，Ⅱ4的基因型是　　　　　　 。

(2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一個(gè)孩子,患兩種病的概率是　　　　　　 。

(3)右圖①細(xì)胞處于　　　　　　　　 期,該家庭中哪個(gè)個(gè)體的染色體和基因組成可以用右圖①表示　　　　　　 。

(4)右圖②細(xì)胞中有　　　 個(gè)染色體組,導(dǎo)致該細(xì)胞出現(xiàn)等位基因的原因之一可能是　　　　　 　

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