顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的160個分生組織細胞所充滿.若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為(  )
A、4個B、10個
C、16個D、40個
考點:細胞觀察實驗
專題:
分析:1、顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù).
2、顯微鏡放大的是物體的長度或?qū)挾,所以在顯微鏡下,物體面積的放大的倍數(shù)=長度的放大倍數(shù)×寬度的放大倍數(shù)=(物鏡×目鏡)2
解答: 解:由以上分析可知,物體的面積的放大的倍數(shù)=長度的放大倍數(shù)×寬度的放大倍數(shù)=(物鏡×目鏡)2.顯微鏡目鏡為10,物鏡為10,視野中被相連的160個分生組織細胞所充滿.物鏡轉(zhuǎn)換為40后,放大倍數(shù)是原來的4倍,則面積的放大倍數(shù)是原來的16倍,看到的細胞的數(shù)目是原來的
1
16
,即10個.
故選:B.
點評:本題考查細胞觀察實驗,重點考查顯微鏡的相關(guān)知識,首先要求考生掌握顯微鏡的成像原理,明確顯微鏡放大的是物體的長度或?qū)挾,而不是物體的面積;其次再根據(jù)題意判斷物鏡轉(zhuǎn)換為40后,視野中觀察到的細胞的數(shù)目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示DNA分子平面結(jié)構(gòu),仔細看圖后回答下列各問題:
(1)寫出圖中各編號的中文名稱:
 
 ④
 
 
 ⑨
 

(2)圖中DNA分子兩條鏈的方向是
 

(3)如果將細胞培養(yǎng)在含32P的培養(yǎng)基上,則能在此圖的成分
 
上測到32P.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是( 。
A、在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基
B、基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C、一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的
D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、t1之前的時間內(nèi),光照強度弱限制了光合速率
B、t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,且水光解加快、O2釋放增多
C、t2→t3,碳反應(yīng)限制光合作用,若在t2時刻增加CO2濃度,光合速率將再提高
D、t4后短時間內(nèi),葉綠體中三碳酸的含量降低,RUBP的含量升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗裝置如圖所示,一段時間后,含液體3的半透膜袋萎縮,而含液體1的半透膜袋堅挺硬實.請推斷實驗開始時3種液體1、2、3的濃度分別是(選項中的“高”表示高濃度蔗糖溶液;“低”表示低濃度蔗糖溶液)( 。
A、高、低、水
B、水、高、低
C、低、水、高
D、水、低、高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是DNA分子片段的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①、②、③組成的結(jié)構(gòu)稱為
 

(2)DNA是由兩條
 
鏈盤旋而成的結(jié)構(gòu).
(3)DNA分子中堿基的排列順序千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子結(jié)構(gòu)的
 
性.
(4)若DNA分子片段中有4000個堿基,其中腺嘌呤有1100個,
則這個片段中含有胞嘧啶個
 

(5)若該DNA分子片段復(fù)制2次,共需消耗胸腺嘧啶脫氧核苷酸
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( 。
A、DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
B、DNA分子由4種脫氧核苷酸組成
C、DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
D、磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見表.有關(guān)該地群落變化的敘述,錯誤的是( 。
年數(shù)
物種數(shù)量
植物類別
14152540
草本2827263034
灌木0341219
喬木0001423
總計2830305676
A、群落對光能的利用能力降低
B、該地群落發(fā)生了次生演替
C、物種多樣性趨于增加
D、群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

某醫(yī)院病理室為確診某患者的腫瘤是良性還是惡性,以便于對癥下藥.同時該院研究室研制出一種新型抗腫瘤的藥物X,請設(shè)計實驗檢測藥物對抑制腫瘤的增殖是否有效,并預(yù)測實驗結(jié)果得出結(jié)論.醫(yī)院用穿刺法從患者腫瘤處取出一小塊腫瘤進行培養(yǎng).請回答下列問題:
實驗器材:錐形瓶、培養(yǎng)液、顯微鏡、血球計數(shù)板、載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)箱、新型抗腫瘤藥物X等
(1)培養(yǎng)之前,腫瘤組織必須先用
 
等處理成單個細胞.
(2)若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴稀釋100倍后再取一滴觀察,發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞,此腫瘤的細胞周期約為
 
h.
(3)與正常細胞相比,腫瘤細胞中明顯增多的細胞器是
 
(至少寫兩種).
(4)驗證新型抗腫瘤藥物X是否具有抗腫瘤效果的實驗設(shè)計:
①取兩個消毒后的潔凈錐形瓶,標號A、B;分別向兩個錐形瓶中加入
 

 

③用血球計數(shù)板鏡檢統(tǒng)計兩培養(yǎng)液中的腫瘤細胞數(shù).
(5)預(yù)期結(jié)果:
 

(6)若上述藥物X真有較好的療效,我們可將其與
 
連接起來制成“生物導(dǎo)彈”,實現(xiàn)“綠色治療”.

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