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在一個放射性同位素示蹤光合作用過程的實驗中，把含有放射性同位素（14C）的二氧化碳供給兩組大豆植株的葉片，①植物A：一片位于植株較上位置的葉子；②植物B：一片位于植株較下位置的葉子。幾小時后，分析兩植株的各部分結構。表中數(shù)值為該植物器官中14C含量所占整株14C含量的百分比。得到結果，列在下表：

（1）利用14C標記的CO2研究植物光合作用中暗反應，14C的轉移途徑是：

14CO2 ---→______ ---→________．

（2）由上表可知，14C被結合到光合作用生成的碳化合物中。這些碳化合物的主要目的地在______里。

（3）通過表中的數(shù)據(jù)：植物A器官______和植物B器官______放射性碳的含量，證明葉片在植株的位置與該葉制造的養(yǎng)料的目的地有關。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天中學高二下期中理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

元素和化合物是細胞的物質基礎，下列敘述正確的是（ ）

A．性激素能與雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色

B．蔗糖、乳糖、麥芽糖的水解產物中都有葡萄糖

C．構成淀粉、核酸、蛋白質等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

D．脂質和糖類含有的元素及元素的比例都相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東江門第一中學高一下期中考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

關于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化，下列說法正確的是：

A．有絲分裂的全過程都能看到染色體

B．在細胞周期中，染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加

C．細胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同

D．有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致

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科目：高中生物 來源：2016年山西省太原市高三年級模擬試卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在下圖三個相同密閉裝置中，分別放入質量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把A、B、C三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)，請據(jù)圖分析回答：

（1）裝置A和B形成對照，變量為是否____，即是否有____。B和C形成對照，變量為____

（2）當A和B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄并計算其移動速率VA和VB．則VA _VB（填“>”或“<”）。原因是 。

（3）如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TB和Tc，則Tc____ TB（填“>”或“<”）；如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄水珠移動距離LB和Lc．則LB Lc（填“>”或“<”）。原因是

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科目：高中生物 來源：2016廣東肇慶市小學教學質量評估高畢業(yè)班第三次統(tǒng)一檢測理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)現(xiàn)代生物技術知識回答：

（1）“試管嬰兒技術”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會，也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。在體外受精時，精子首先要進行__________處理；卵母細胞則要培養(yǎng)到 期才能與精子結合。如果濫用試管嬰兒技術設計嬰兒性別，將會破壞人類正常的_________________。

（2）用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內的細胞，原因是10代以內的細胞一般能保持_________________，可以保證供體細胞正常的遺傳基礎。

（3）應用修復技術治理鎘污染的土壤，可以進行植物修復。常選擇種植菊芋等耐鎘植物，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____________原理。植物中積累的鎘會通過 的富集作用造成危害，所以不能用修復地的植物飼喂動物。

（4）利用基因工程技術可使哺乳動物本身變成“批量生產藥物的工廠”，如建立生產生長激素的乳腺生物反應器�？茖W家將生長激素基因和牛乳腺蛋白基因的___________、終止子、標記基因等重組在一起，構建成基因的表達載體，并通過__________方法導入牛的受精卵中。

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科目：高中生物 來源：2016廣東肇慶市小學教學質量評估高畢業(yè)班第三次統(tǒng)一檢測理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關敘述正確的是

A．甲在分裂間期復制倍增，在分裂前期移向兩級

B．乙與丙在組成成分上相同

C．該時期細胞中染色體數(shù)目為4條

D．此分裂期細胞內DNA分子數(shù)目為4個

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科目：高中生物 來源：2016年北京市西城區(qū)高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在過氧化氫酶催化下，H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應生成茶褐色產物；氧氣產生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運用比色法，測定了5min內茶褐色產物量的變化，結果見右圖。下列敘述不正確的是

A．先將過氧化氫酶和反應物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合

B．依據(jù)0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性

C．pH5～8緩沖液處理組，反應結束時的產物相對量是不同的

D．在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結構被破壞而失活

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．已知果蠅紅眼與白眼性狀由一對等位基因（A、a）控制，剛毛與截毛性狀由另一對等位基因（B、b）控制．現(xiàn)用純合的剛毛紅眼雄果蠅與截毛白眼雌果蠅雜交得F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例是剛毛紅眼雌：截毛白眼雄=1：1；F1相互交配得F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是剛毛紅眼雌：截毛白眼雌：剛毛紅眼雄：截毛白眼雄=1：1：1：1（不考慮交叉互換）．請分析回答：
（1）兩對相對性狀中的顯性性狀分別為剛毛、紅眼．
（2）兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因的自由組合定律？否．試結合雜交結果，分析其可能的原因是控制果蠅紅眼與白眼性狀的基因位于X染色體上，控制剛毛與截毛性狀的基因也位于X染色體上（答案合理即可）．
（3）F2中的雌雄果蠅隨機交配，子代的表現(xiàn)型及比例為剛毛紅眼雌：截毛白眼雌：剛毛紅眼雄：截毛白眼雄=1：3：1：3．
（4）若F2中出現(xiàn)$\frac{1}{25}$的剛毛白眼雄果蠅，則F1雌性產生的配子中重組類型所占比例為$\frac{4}{25}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質依次是（　�。�
A．核酸、蛋白質、糖類B．糖類、蛋白質、核酸
C．蛋白質、核酸、糖類D．核酸、蛋白質、細胞

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