20.假如某大腸桿菌的DNA分子用15N標(biāo)記后期相對(duì)分子質(zhì)量為a,用14N標(biāo)記后的相對(duì)分子質(zhì)量是b,現(xiàn)將用15N標(biāo)記后的大腸桿菌,培養(yǎng)在含有14N的培養(yǎng)基中,子一代、子二代的DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量分別為( 。
A.$\frac{(a+b)}{2}$,$\frac{(a+3b)}{4}$B.a+b,a+3bC.$\frac{(a+b)}{2}$,$\frac{(a+3b)}{2}$D.a+b,(a+b)3

分析 DNA的半保留復(fù)制,一個(gè)DNA分子復(fù)制n次,則:
(1)DNA分子數(shù):①子代DNA分子數(shù)為2n個(gè).
②含有親代DNA鏈的子代DNA分子數(shù)為2個(gè).
③不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為(2n-2)個(gè).
(2)脫氧核苷酸鏈數(shù):
①子代DNA分子中脫氧核苷酸鏈數(shù)目為2n+1
②親代脫氧核苷酸鏈為2條
③新合成脫氧核苷酸鏈為(2n+1-2)條.

解答 解:將含15N的 DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,子一代 DNA分子的一條鏈含有N15,一條鏈含有N14,含有15N的每條鏈相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{a}{2}$,含有14N的每條鏈相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{2}$,因此該DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{a+b}{2}$;復(fù)制2次形成的4個(gè)DNA分子中共8條單鏈,其中含有2條含有N15,6條鏈含有N14,因此每個(gè)DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{a+3b}{4}$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的復(fù)制,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于糖的敘述,正確的是( 。
A.葡萄糖和蔗糖分子均有還原性
B.半乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D.葡萄糖和麥芽糖均可被水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列與無(wú)機(jī)鹽的功能無(wú)關(guān)的是( 。
A.能維持生物體的生命活動(dòng)B.是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
C.維持細(xì)胞的酸堿平衡D.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖1是動(dòng)物某分泌細(xì)胞,向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題(內(nèi)填序號(hào)):

(1)請(qǐng)舉例寫出一種分泌蛋白質(zhì):消化酶(或抗體、胰島素、胰高血糖素、生長(zhǎng)激素).
(2)圖中的①、③、⑤、⑦分別是細(xì)胞膜,高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),線粒體.
(3)分泌蛋白質(zhì)⑥首先是由④核糖體合成的.
(4)圖中②是囊泡,在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇.
(5)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中,需要的能量主要是由⑦線粒體提供的.
(6)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系.與圖1中⑤不直接相連,但膜成分最為相似的是高爾基體.請(qǐng)根據(jù)分泌蛋白分泌前幾種生物膜面積的示意圖(如圖2),在圖2中畫出分泌后幾種生物膜面積的示意圖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某種毒素抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.線粒體C.高爾基體D.細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列哪種材料可以用于檢測(cè)生物組織中的還原糖(  )
A.西瓜瓤B.天竺葵葉片C.花生子葉D.蘋果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若將①~⑥中能構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸通過(guò)脫水縮合形成蛋白質(zhì)分子,則此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是( 。
、   ③
  ⑤   ⑥
A.3、3、2B.4、3、3C.3、2、4D.2、2、2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該過(guò)程為細(xì)胞免疫,屬于免疫系統(tǒng)的第三道防線.
(2)試寫出c細(xì)胞和d細(xì)胞在其他免疫中的作用:c細(xì)胞分泌淋巴因子,作用于B細(xì)胞、d細(xì)胞裂解靶細(xì)胞.
(3)機(jī)體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細(xì)胞成分當(dāng)作“異己”時(shí),便會(huì)導(dǎo)致自身免疫病,這類疾病常見的如A.
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡      B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C.貓叫綜合征                D.抗維生素D佝僂病
(4)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上激素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)(免疫調(diào)節(jié)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
①a和c所包含的所有種群構(gòu)成群落
②c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
③d不一定是原核生物
④b的含量增加將減緩溫室效應(yīng).
A.②③④B.①③C.①②④D.①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案