(選修三)2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,圖中表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題。

(1)培育綠色熒光小鼠的過程用到了哪些現(xiàn)代生物技術(shù)?

                  

(2)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達(dá)載體的組成必須有啟動(dòng)子、終止子和   。圖中過程②常用的方法是    ;在進(jìn)行過程④前,利用    技術(shù)可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。

(3)GFP基因與目的基因一起構(gòu)建到載體上不影響目的基因表達(dá),也不影響由目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能,且對(duì)細(xì)胞無毒性作用,因此GFP基因可以作為基因表達(dá)載體上的     

(4)目前科學(xué)家通過    工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程是直接改造GFP分子還是改造GFP基因?    。請(qǐng)寫出該工程的基本流程:    

(1)基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)(2分)

(2)GFP基因  顯微注射法  胚胎分割

(3)標(biāo)記基因

(4)蛋白質(zhì)  GFP基因  蛋白質(zhì)功能預(yù)期蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測(cè)氨基酸序列推知基因的核苷酸序列修飾(合成)相應(yīng)基因表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)(2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年長春市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研測(cè)試(理科綜合生物部分) 題型:綜合題

[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題] (15分)
2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP) 方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白(GFP)會(huì)發(fā)出綠色熒光,可借助熒光跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)上述流程中,作為目的基因的是        
(2)在培育綠色熒光小鼠的過程中,基因表達(dá)載體的構(gòu)建是核心。一個(gè)完整的基因表達(dá)    載體至少包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、        基因等部分。
(3)過程①用到的工具酶有        ,過程②采用的方法是        ,過程③利用的生物技術(shù)是        。
(4)為迅速增加綠色熒光小鼠的數(shù)量,可采用試管動(dòng)物技術(shù)。在這項(xiàng)技術(shù)中,首先要做的是體外受精和早期胚胎的培養(yǎng)。哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括          、精子的獲取和受精等幾個(gè)主要步驟。
(5)為提高胚胎的利用率,可采用      技術(shù),應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的     或囊胚進(jìn)行分割。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將        進(jìn)行均等分割。

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科目:高中生物 來源:2010年長春市畢業(yè)班第二次調(diào)研測(cè)試(理科綜合生物部分) 題型:綜合題

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2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP) 方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白(GFP)會(huì)發(fā)出綠色熒光,可借助熒光跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:

 (1)上述流程中,作為目的基因的是        

 (2)在培育綠色熒光小鼠的過程中,基因表達(dá)載體的構(gòu)建是核心。一個(gè)完整的基因表達(dá)      載體至少包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、         基因等部分。

 (3)過程①用到的工具酶有         ,過程②采用的方法是         ,過程③利用的生物技術(shù)是        

 (4)為迅速增加綠色熒光小鼠的數(shù)量,可采用試管動(dòng)物技術(shù)。在這項(xiàng)技術(shù)中,首先要做的是體外受精和早期胚胎的培養(yǎng)。哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括           、精子的獲取和受精等幾個(gè)主要步驟。

 (5)為提高胚胎的利用率,可采用       技術(shù),應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的      或囊胚進(jìn)行分割。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將         進(jìn)行均等分割。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題]

2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP) 方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白(GFP)會(huì)發(fā)出綠色熒光,可借助熒光跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:

 (1)上述流程中,作為目的基因的是        

 (2)在培育綠色熒光小鼠的過程中,基因表達(dá)載體的構(gòu)建是核心。一個(gè)完整的基因表達(dá)      載體至少包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、         基因等部分。

 (3)過程①用到的工具酶有         ,過程②采用的方法是         ,過程③利用的生物技術(shù)是         。

 (4)為迅速增加綠色熒光小鼠的數(shù)量,可采用試管動(dòng)物技術(shù)。在這項(xiàng)技術(shù)中,首先要做的是體外受精和早期胚胎的培養(yǎng)。哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括           、精子的獲取和受精等幾個(gè)主要步驟。

 (5)為提高胚胎的利用率,可采用       技術(shù),應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的      或囊胚進(jìn)行分割。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將         進(jìn)行均等分割。

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