如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量的平均增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系?經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的數(shù)量為200只?下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
B、理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為200只
C、第5年至第9年,該種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)
D、如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在
K
2
左右可有效防治鼠患
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征
專題:
分析:據(jù)圖可知,根據(jù)種群數(shù)量增長(zhǎng)速率先增大后下降說明該種群數(shù)量變化呈“S”型曲線;第5年種群的增長(zhǎng)速率最大,說明處于
K
2
,因此該種群的環(huán)境容納量為400;第5年到第9年,種群的增長(zhǎng)率下降,但數(shù)值是大于0,說明種群的數(shù)量在增加.
解答: 解:A、由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,種群的增長(zhǎng)率先增加后減少,其種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng),A正確;
B、環(huán)境容納量(K值)是在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,在第5年時(shí)種群增長(zhǎng)率最大,處于
K
2
處,種群數(shù)量為200只,則K值為400只,B錯(cuò)誤;
C、導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增長(zhǎng)速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等,雖然種群的增長(zhǎng)率下降,但種群增長(zhǎng)率大于0,說明種群的數(shù)量在增加,C錯(cuò)誤;
D、防治鼠害時(shí),要控制在
K
2
之前,
K
2
時(shí)種群增長(zhǎng)率最大,會(huì)出現(xiàn)鼠患,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查種群的數(shù)量關(guān)系,意在考查考生識(shí)圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、有細(xì)胞外液滲透壓感受器
B、有體溫調(diào)節(jié)中樞
C、有渴覺中樞
D、能分泌抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(注:[]內(nèi)填序號(hào))
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(2)A細(xì)胞中不含磷脂分子的細(xì)胞器是[
 
]和[
 
].A細(xì)胞中細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
].[10]是
 
通道.
(3)與A細(xì)胞相比,蛔蟲體細(xì)胞不具有的細(xì)胞器是
 
.如果B細(xì)胞為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有
 

(4)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過
 
的方式,決定甲狀腺細(xì)胞具有這種功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[
 
].

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科目:高中生物 來源: 題型:

起始密碼子AUG編碼甲硫氨酸,UGA為終止密碼子.若以“-AATGAACTTGAATTGATGT-”的互補(bǔ)鏈為模板合成一個(gè)小分子多肽,則此多肽的肽鍵數(shù)為( 。
A、5個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

由20個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成一個(gè)20肽分子,至少脫去的水分子數(shù)為( 。
A、18B、19C、20D、21

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科目:高中生物 來源: 題型:

在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個(gè)電極,連接到一個(gè)電表上(電表指針偏轉(zhuǎn)方向代表電流方向).靜息時(shí),電表沒有測(cè)出電位差(如圖中①所示).若在圖①所示神經(jīng)右側(cè)的相應(yīng)位置給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑒t電流表指針偏轉(zhuǎn)的順序圖示依次為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都具有兩重性
B、植株倒伏一段時(shí)間后,根尖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于c點(diǎn)所示濃度
C、若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)所示濃度,則背光側(cè)濃度一定在d~e所示濃度范圍
D、該植物莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性小于根

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.請(qǐng)回答:

(1)圖1所示細(xì)胞中共有
 
條染色體
 
個(gè)DNA分子,可對(duì)應(yīng)圖3中的
 

(2)圖2所示細(xì)胞可對(duì)應(yīng)圖4
 
時(shí)期,圖4中c時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖3中的
 
段,圖3的BC段可對(duì)應(yīng)圖4
 
 時(shí)期
(3)圖3與圖4所示的細(xì)胞中,依次在
 
段和
 
時(shí)期始終有染色單體存在.
(4)圖3所示細(xì)胞AB段的特點(diǎn)
 
,圖4所示細(xì)胞a時(shí)期特點(diǎn)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答:

(1)圖A表示
 
過程,圖B表示細(xì)胞分化過程.圖C處于有絲分裂的
 
期.
(2)圖B中b、c、d、e具有相同的
 
,由許多相同的b共同組成的結(jié)構(gòu)叫
 

(3)若a為植物細(xì)胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)完整植物體,則說明d具有
 

(4)圖C中①和⑤兩條染色體的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是經(jīng)過分裂中期后
 
形成的.
(5)神經(jīng)細(xì)胞是高度分化的動(dòng)物細(xì)胞,高度分化的動(dòng)物細(xì)胞分化潛能變小,它的全能性受到限制,但它的細(xì)胞核仍具有全能性.請(qǐng)用性成熟的小鼠做實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明上述說法.實(shí)驗(yàn)的大體思路是
 

(6)在探索細(xì)胞衰老原因的過程中,研究人員發(fā)現(xiàn):衰老動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂速度明顯減慢,但把衰老的體內(nèi)細(xì)胞移植到幼齡動(dòng)物體內(nèi),則這些細(xì)胞分裂次數(shù)增加.科學(xué)家用近交系小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn),將小鼠的皮膚移植到子一代身上,當(dāng)子一代變老時(shí),又移植到子二代身上,這樣進(jìn)行了一系列的移植,結(jié)果移植的皮膚細(xì)胞可生存7~8年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原來供體的壽命.該實(shí)驗(yàn)的目的是
 
;該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明
 

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