等位基因的分離發(fā)生在( )

A.DNA復(fù)制時(shí)和有絲分裂后期

B.減數(shù)第一次分裂

C.減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

D.減數(shù)第二次分裂和有絲分裂后期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江溫州中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法(轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一)的主要操作過(guò)程是:將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞(ES細(xì)胞),然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎后可參與宿主的胚胎構(gòu)成,形成嵌合體,直至達(dá)到種系嵌合。下圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖,有關(guān)分析正確的是

A.①的培養(yǎng)基中需加入動(dòng)物血漿,并保持無(wú)菌、溫度適宜、營(yíng)養(yǎng)充足

B.與②相比,③的培養(yǎng)基中應(yīng)加入有篩選作用物質(zhì)

C.外源DNA導(dǎo)入的Es細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型屬于基因重組

D.產(chǎn)出的嵌合體小鼠通過(guò)雜交育種就能獲得純合體轉(zhuǎn)基因小鼠

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川雙流中學(xué)高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某高山植物開紅花,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開白花的。

(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這株植物的白花性狀是受環(huán)境影響還是基因突變的結(jié)果。

①實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取該株植物莖尖利用_____ __技術(shù),獲得試管苗。

第二步:_______________,觀察并記錄結(jié)果。

②預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:若仍開白花,則________________________。

(2)對(duì)該種植物進(jìn)行了培養(yǎng)并記錄如下表,回答問(wèn)題:

①本實(shí)驗(yàn)中共涉及哪些自變量?實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題?

②在相同海拔,25 ℃突變率大于19 ℃突變率,從植物體本身來(lái)說(shuō),最可能是與其體內(nèi)的________(物質(zhì))有關(guān)。

③為了探究在海拔為3 000 m,25 ℃時(shí)該植物的突變率是否最高,你認(rèn)為應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?(簡(jiǎn)要步驟)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川雙流中學(xué)高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)單倍體的敘述正確的是( )

A.二倍體植物的花粉是單倍體

B.單倍體的細(xì)胞不含同源染色體

C.單倍體都是高度不育的

D.單倍體育種可明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川雙流中學(xué)高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于果蠅性染色體的敘述,不正確的是( )

A.果蠅性染色體上的基因,遺傳時(shí)與性別相聯(lián)系

B.果蠅體細(xì)胞中如果含有兩條同型性染色體,可表示為XX

C.果蠅體細(xì)胞內(nèi)的X和Y是一對(duì)同源染色體

D.果蠅體細(xì)胞內(nèi)含兩條異型性染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川雙流中學(xué)高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律現(xiàn)代解釋的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的

B.同源染色體上的等位基因具有一定的獨(dú)立性

C.同源染色體上的等位基因分離,非等位基因都自由組合

D.同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川雙流中學(xué)高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一雜合體(Dd)在進(jìn)行有絲分裂時(shí),可看到每個(gè)染色體由兩個(gè)染色單體組成,如果一個(gè)染色單體含有D基因,另一條染色單體上的基因一般是 ( )

A.d B.D或d C.D D.d和D

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