圖為某家族的遺傳系譜圖，已知II5不帶任何致病基因，若11號(hào)和12號(hào)婚配，則生育一個(gè)正常孩子的概率是

A．1/4 B．1/6 C．3/8 D．3/16

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．玉米的光合效率較水稻的高，這與玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）有很大的關(guān)系．如何將玉米的這一種酶轉(zhuǎn)移到水稻等植物上一直是生物學(xué)家的研究課題之一．但實(shí)踐證明，常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償．近，有人利用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)法，將完整的玉米PEPC 基因?qū)氲搅怂镜幕蚪M中，為快速改良水稻的光合作用效率，提高糧食作物產(chǎn)量開(kāi)辟了新途徑．
（1）玉米和水稻很難利用常規(guī)手段雜交是因?yàn)橛衩缀退敬嬖谏掣綦x．
（2）獲得PEPC基因后，將其導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒中，獲得重組質(zhì)粒需要的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA 連接酶，請(qǐng)?jiān)谙驴蛑醒a(bǔ)充某DNA片段，并畫出其被切割后形成黏性末端的過(guò)程．
（3）導(dǎo)入完成后得到的土壤農(nóng)桿菌，實(shí)際上只有少數(shù)含有標(biāo)記基因的重組質(zhì)粒，可根據(jù)質(zhì)粒中含有的篩選出成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌．
（4）用含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染水稻細(xì)胞，即使感染成功，PEPC基因通過(guò)一定途徑整合到水稻的基因組中，但不一定會(huì)表達(dá)，原因可能是C．
A．玉米和水稻不共用一套遺傳密碼子
B．水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C．PEPC基因受到水稻基因組中相鄰基因的影響
D．整合到水稻基因組中的PEPC基因被水稻的某種酶破壞了
（5）PEPC基因在水稻細(xì)胞中成功表達(dá)的標(biāo)志是在水稻細(xì)胞中合成PEPC．
（6）得到PEPC基因成功表達(dá)的水稻細(xì)胞后，科研人員常采用植物組織培養(yǎng)方法獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，青少年長(zhǎng)期偏食會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，這是由于體內(nèi)缺乏（　�。�
A．葡萄糖B．脂肪酸C．無(wú)機(jī)鹽D．必需氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．右圖是高等生物細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的圖解，據(jù)圖回答：
（1）圖中①③所代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、二氧化碳．
（2）④、⑤、⑥代表能量，其中最多的代號(hào)是⑥．
（3）[H]與O2結(jié)合生成②的過(guò)程，發(fā)生的部位是線粒體內(nèi)膜．
（4）人體肌細(xì)胞內(nèi)如果缺氧，C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是乳酸．
（5）有氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)含義的敘述中，不正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)有直接關(guān)系
B．健康人的正常體溫始終接近37℃，與氣溫變化關(guān)系不大，是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一種表現(xiàn)
C．健康人尿液成分和理化性質(zhì)一般不因飲水多少而變化是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的具體表現(xiàn)之一
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行正常代謝的必要條件，穩(wěn)態(tài)被破壞將導(dǎo)致疾病發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子有2000個(gè)堿基對(duì)，已知它的一條鏈上堿基A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4，復(fù)制2次，則需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是

A. 400個(gè) B.800個(gè) C. 1200個(gè) D.2400個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的橫坐標(biāo)中，C1、C2、C3、C4表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在減數(shù)分裂過(guò)程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c表示各時(shí)期細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的連續(xù)數(shù)量變化，可以與圖中C1、C2、C3、C4相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是

A．初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子

B．精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞

C．卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、極體

D．卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、極體、次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)雙鏈DNA分子的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等

B. 若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍

C. 若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3

D. 若一條鏈的G:T=1:2，則另一條鏈的C:A=2:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．有同學(xué)在做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡中觀察到如圖所示的圖象．造成這種情況的原因最不可能是（　�。�
A．取材位置不恰當(dāng)B．觀察視野不合適C．壓片方法不正確D．放大倍數(shù)不到位

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同步練習(xí)冊(cè)答案