Question

Mikael為了探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。實驗如下：實驗過程：他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始他測定了CO₂的濃度，12小時后再次測定CO₂的濃度。他還采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過。

實驗結(jié)果：

溫度℃	光照強度：普通陽光（%）	開始時的CO2濃度（%）	12小時后 CO2濃度（%）
25	0	0.35	0.368
25	10	0.35	0.342
25	20	0.35	0.306
25	40	0.35	0.289
25	60	0.35	0.282
25	80	0.35	0.280
25	95	0.35	0.279

請你據(jù)此分析回答下列問題：

（1）這一實驗的自變量是什么？                                         。說出該實驗中的一種控制變量                               。

（2）Mikael設(shè)計的探究實驗在各種光照強度變化中分別使用了不同株植物。這是一個好的設(shè)計嗎？            為什么？                                            

                                                                      。

（3）在這一實驗中Mikael將其中一個裝置保持在黑暗中的目的是                    

                                                                。

（4）Mikael對探究結(jié)果感到失望。他說，“我仍然不能確切地知道哪種光照強度最好？”請你為他的進(jìn)一步探究提供建議                                             

                                                                      。

（5）Mikael要用曲線圖表示他的實驗結(jié)果。怎樣最好地圖示結(jié)果？（在四項備選項中選擇）            。

A．柱形圖，12小時后的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)

B．柱形圖，開始時的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)

C．曲線圖，12小時后的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)

D．曲線圖，開始時的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)

Answer 1

（1）光照強度；溫度（或開始時的CO₂濃度或其他合理答案）（2）不好；不同株植物株高、葉片數(shù)雖相似，但葉面積等其他方面不一定相同。（其他合理答案也給分）（3）作為對照（4）增加若干實驗組，使光照強度為普通陽光的100%及以上（5）C

解析:

本題考查光照強度與光合作用速率關(guān)系的實驗，屬于考綱實驗評價、分析層次。本實驗的目的是探究光照強度與光合作用速率的關(guān)系，因此實驗自變量是光照強度；除此之外的其他影響光合速率的因素皆為控制變量，包括溫度、CO₂濃度、植物種類等，所有控制變量應(yīng)保持相同且適宜。裝置中引起CO₂濃度的變化生理過程包括光合作用和細(xì)胞呼吸，因此需設(shè)置黑暗條件下的一個對照組。在實驗所提供的CO₂濃度范圍內(nèi)，隨CO₂濃度升高光合作用速率一直在增大，因此要探究最適的光照強度需要再增加更強光照的實驗組。要用曲線圖表示他實驗結(jié)果，首先要明確自變量和因變量，本實驗中自變量是光照強度；因變量是光合作用速率，可用實驗后CO₂濃度表示。曲線圖比柱形圖能更直觀地反應(yīng)因變量與自變量之間的關(guān)系。