【題目】科學(xué)家在研究某種鳥的進化時發(fā)現(xiàn),在繁殖季節(jié)有的雄鳥能夠吸引多只雌鳥來到它的領(lǐng)地筑巢,有的雄鳥卻“魅力不足”而其領(lǐng)地中鳥巢的數(shù)量很少.經(jīng)觀察,研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢,與雄鳥尾羽的長短有關(guān).觀察結(jié)果如圖,下列說法錯誤的是(

A.基因突變和基因重組為鳥的種群進化提供了原始材料
B.長尾羽的雄鳥更能吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢
C.若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率為60%
D.種群進化時,基因頻率總是變化的

【答案】A
【解析】解:A、現(xiàn)代生物進化理論認為,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,突變包括基因突變和染色體變異,A錯誤;
B、由示意圖可以看出,長尾鳥對應(yīng)的巢數(shù)是最多的,B正確;
C、若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率=40%+ ×40%=60%,C正確;
D、種群進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,D正確.
故選:A.
【考點精析】認真審題,首先需要了解現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(地球上的生物是從單細胞到多細胞,從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低級到高級逐漸進化而來的;真核細胞出現(xiàn)后,出現(xiàn)了有絲分裂和減數(shù)分裂,從而出現(xiàn)了有性生殖,使由于基因重組產(chǎn)生的變異量大大增加,所以生物進化的速度大大加快),還要掌握基因頻率的變化(某個等位基因的頻率 = 它的純合子的頻率 + 雜合子頻率)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某雄性高等動物生殖母細胞部分染色體和基因組成圖。請分析回答:

(1)圖示細胞只有一個時,產(chǎn)生的配子有_____種,比例為_____。

(2)該生物測交后代中與該生物不同的類型有_____種。

(3)該生物自交,后代有_____種表現(xiàn)型。表現(xiàn)型比為_______________。后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的占_____。其中不同于雙親的表現(xiàn)型中,純合體所占的比例為_____。

(4)圖中基因的分離自由組合發(fā)生在____________時期。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的培育過程,請回答相關(guān)問題:
(1)如果用馬鈴薯發(fā)育的某個時期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的片段,與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群就叫做馬鈴薯的
(2)據(jù)圖分析,構(gòu)建重組質(zhì)粒時,用酶對含目的基因的DNA和質(zhì)粒同時進行處理.
(3)重組質(zhì)粒中,目的基因的兩端還必須有和終止子.用含重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染植物細胞后,采用技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的上是否插入了目的基因,同時還要采用 技術(shù)檢測目的基因是否在轉(zhuǎn)基因馬鈴薯細胞中表達.
(4)培育愈傷組織的固體培養(yǎng)基中,除了無機鹽、有機營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂、卡那霉素外,還需添加的物質(zhì)是 , 添加卡那霉素的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述,正確的是

A.低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理和秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍的原理一致

B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

C.固定和解離后的漂洗液都是體積分數(shù)為95%的酒精

D.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某海域整個夏季的水溫一般不高于18℃,研究全球變暖和紅藻入侵對該水域中蔓草生長的影響。將3份蔓草置于3個桶中,C桶中沒有紅藻,L桶中有少量紅藻,H桶中有大量紅藻,在3個不同溫度條件下,3個桶中蔓草相對生長速率如下圖。分析錯誤的是

A. 通常情況下溫度會影響蔓草生長 B. 紅藻和溫度對蔓草生長有復(fù)合影響

C. 該水域中少量紅藻入侵會促進蔓草生長 D. 若不考慮溫度影響,紅藻會抑制蔓草生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖l是某高等綠色植物成熟綠葉組織在某光照強度和適宜溫度下,光合作用強度隨CO2濃度變化的情況.請回答下列問題:

(1)圖1中,該植物在點之后開始進行光合作用.當(dāng)CO2濃度由C變?yōu)镈時,短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量(填“下降”、“不變”或“升高”).
(2)從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,在適宜溫度下給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2.請據(jù)此回答:
①請為該實驗確定一個課題名稱:
②從圖解分析,bc段曲線平緩的限制因素可能是 , 而c點以后曲線上行,其原因最可能是 . 適當(dāng)?shù)卦黾庸庹諒姸戎貜?fù)此實驗,b點將向移動.
(3)試提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分利用光能的一種措施:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的某條多肽鏈中有3個甘氨酸(位于第8、20、23位)參與其組成.下列敘述正確的是(  )
A.此多肽至少含有N原子和O原子各30個
B.形成此多肽時,參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了540
C.用特殊水解酶選擇性除去3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有一個不是多肽
D.若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變,則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗表明,正常情況下維生素D可以優(yōu)先通過細胞膜進入到細胞內(nèi)部,這是因為( )

A. 細胞膜上含有蛋白質(zhì)分子

B. 細胞內(nèi)維生素D的濃度過低

C. 細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

D. 細胞膜上運輸維生素D的載體蛋白較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過程.下列相關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.圖中的甲是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸
B.乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管
C.圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)
D.渴感在大腦皮層中產(chǎn)生,所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層中

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