A. | bc段出生率小于死亡率 | |
B. | bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸上升 | |
C. | 改善空間和資源條件有望使K值提高 | |
D. | 如果此種群是魚(yú)類(lèi),在曲線(xiàn)的b點(diǎn)捕撈可獲得最大日捕撈量 |
分析 “J”型曲線(xiàn):指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況.
自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn).在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量,又稱(chēng)為K值.
解答 解:A、bc段種群數(shù)量在增長(zhǎng),出生率大于死亡率,A正確;
B、bc段種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸減慢,直至停止增長(zhǎng),bc段增長(zhǎng)速率逐漸下降至0,B錯(cuò)誤;
C、同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升,C正確;
D、此種群是魚(yú)類(lèi),在b點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率最大,在曲線(xiàn)的c點(diǎn)捕撈,捕撈后,使種群數(shù)量為b點(diǎn)的數(shù)量,可獲得最大日捕撈量也不影響?hù)~(yú)類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化和調(diào)查種群密度的方法知識(shí),意在考查對(duì)知識(shí)的識(shí)記及理解,解題的關(guān)鍵是理解S型曲線(xiàn)的種群增長(zhǎng)率先增加后減少為0.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下進(jìn)行下列處理,沒(méi)有顯色反應(yīng)的是( )
A.用健那綠染液處理口腔上皮細(xì)胞
B.用碘液處理淀粉溶液
C.在豆?jié){中加入雙縮脲試劑
D.在葡萄糖溶液中加入斐林試劑
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在小白兔的細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是( )
A.線(xiàn)粒體 B.葉綠體和線(xiàn)粒體
C.線(xiàn)粒體和核膜 D.高爾基體和葉綠體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)光合作用和呼吸作用的說(shuō)法,不正確的是( )
A.光合作用制造的有機(jī)物不一定是葡萄糖
B.細(xì)胞呼吸意義之一是為生命活動(dòng)提供能量
C.這兩個(gè)作用對(duì)于維持碳循環(huán)有重要意義
D.促進(jìn)植物光合作用,同時(shí)抑制細(xì)胞呼吸有利于高產(chǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此種siRNA會(huì)使細(xì)胞分裂速度加快 | |
B. | 這種特異性siRNA內(nèi)一定含有氫鍵 | |
C. | 細(xì)胞周期蛋白M可能需進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用 | |
D. | 細(xì)胞周期蛋白M的合成會(huì)受此種siRNA影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) | B. | 吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程 | ||
C. | 淀粉被酶水解為葡萄糖 | D. | 細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成基因的每個(gè)堿基都對(duì)應(yīng)控制一種氨基酸 | |
B. | 生物體的性狀都是由蛋白質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的 | |
C. | 基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的線(xiàn)性關(guān)系 | |
D. | 基因是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中光照強(qiáng)度相對(duì)值大于7時(shí),限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度 | |
B. | 圖甲實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對(duì)值,其最大速率為8 | |
C. | 圖乙所示實(shí)驗(yàn)中在2〜4h間可能沒(méi)有光照,實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)12小時(shí)后綠藻干重基本不變 | |
D. | 圖乙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中4〜6h平均光照強(qiáng)度小于8〜10h平均光照強(qiáng)度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) | |
B. | 細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com