(5分)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表 分子;B代表 。

(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層 膜。

(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 。

(4)可代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào) ;

 

(每空1分計(jì)5分)

(1) 蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層

(2) 選擇透過性

(3) 一定流動(dòng)性 (4) b

【解析】

試題分析:

(1)題圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,其中A表示載體蛋白,B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白。

(2)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)具有選擇透過性。

(3)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的流動(dòng)性。

(4)氧氣的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,屬于圖中的編號(hào)b,不需載體,不要消耗能量,由高濃度到低濃度運(yùn)輸。a、e表示的運(yùn)輸需的載體,消耗能量,低濃度到高濃度,都是主動(dòng)運(yùn)輸。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降闹R(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

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在草一兔一狐食物鏈中,狐所處的消費(fèi)者級(jí)別及營養(yǎng)級(jí)分別是

A.初級(jí)消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級(jí)

B.次級(jí)消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級(jí)

C.三級(jí)消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級(jí)

D.初級(jí)消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級(jí)

 

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下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述,不正確的是

A.不同生物體內(nèi)含水量不同

B.同一生物的不同細(xì)胞中水的含量不同

C.在寒冷的冬天,冬小麥體細(xì)胞中自由水的含量相對較高

D.在植物種子保存過程中,要通過最大限度脫去自由水來貯藏

 

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A.脂肪 B.葡萄糖 C.淀粉 D.糖原

 

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A.向左下方 B.向左上方 C.向右下方 D.向右上方

 

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A.DNA和糖類 B.DNA和蛋白質(zhì)

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A.葡萄糖 B.麥芽糖 C.乳糖 D.蔗糖

 

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A.吞噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.效應(yīng)T細(xì)胞 D.效應(yīng)B細(xì)胞

 

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