【題目】已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128.圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該化合物由氨基酸脫去個(gè)水分子形成,這種結(jié)合方式叫做 , 圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為 . 氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可以表示為
(2)圖2中有種R基,肽鍵是(填序號(hào));該肽鏈至少有個(gè)游離的羧基.
(3)假設(shè)有一個(gè)十肽,分子式為CxHyOzNmSn , 組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有個(gè).

【答案】
(1)123;脫水縮合;13652;
(2)3;②④⑥;3
(3)m﹣10
【解析】解:(1)該化合物是由124個(gè)氨基酸形成的一條肽鏈,脫去的水分子數(shù)=124﹣1=123;氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈;氨基酸在形成該蛋白質(zhì)的過(guò)程中脫去了123分子水,且生成了3個(gè)二硫鍵,因此該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量=128×124﹣123×18﹣6=13652;組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 .(2)分析題圖可知,圖中的R基①③⑤⑦中,③⑦相同,因此是三種氨基酸;圖中表示肽鍵的結(jié)構(gòu)是:②④⑥;由于圖式片段中③⑦R基都含有一個(gè)羧基,因此該蛋白質(zhì)中至少含有2+1=3個(gè)羧基.(3)分析題圖可知,圖2中,只有含有①的氨基酸含有2個(gè)N,其他氨基酸都只含有一個(gè)N,因此如果分子式為CxHyOzNmSn的十肽中只由圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有(m﹣10)個(gè).
【考點(diǎn)精析】掌握蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合是解答本題的根本,需要知道脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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A.散熱減少,產(chǎn)熱隨后增加
B.散熱增加,產(chǎn)熱隨后減少
C.散熱減少,產(chǎn)熱隨后減少
D.散熱增加,產(chǎn)熱隨后增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分泌蛋白的合成和運(yùn)輸?shù)臄⑹,不正確的是:

A. 分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸脫水縮合形成肽鏈

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體都能對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工

C. 在分泌蛋白合成,加工和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,消耗的能量由線粒體供給

D. 分泌蛋白由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到高爾基體,由高爾基體到細(xì)胞膜外,是以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)?/span>

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【題目】為了提高大棚草莓的經(jīng)濟(jì)效益,科研人員對(duì)溫室栽種的草莓進(jìn)行了相關(guān)研究。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)若用該裝置來(lái)測(cè)定草莓的呼吸速率需要___________條件進(jìn)行;要進(jìn)一步測(cè)定其有機(jī)物的制造量,還需要___________的條件下使用該裝置。

(2)若用該裝置來(lái)測(cè)定草莓的有機(jī)物的積累量,打開(kāi)活塞開(kāi)關(guān),使U形管兩側(cè)液面如圖所示,關(guān)閉活塞,然后置于光下。觀察U形管A側(cè)液面___________(填“升高”、“下降”或“不變”),在A側(cè)液面變化的過(guò)程中葉肉細(xì)胞間的C02濃度/環(huán)境C02濃度值將___________(填“增大”、“減小”或“不變”),C3含量___________

(3)若裝置內(nèi)換成葉幼嫩、新葉沒(méi)有完全舒張的植株后,放在同樣的光照條件下,A側(cè)液面讀數(shù)__________,從光合作用光反應(yīng)角度分析是由于___________

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【題目】a具有物種組成、種間關(guān)系、演替等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征,那么a和b的特征分別屬于 ( )

A. 群落,一個(gè)鯉魚(yú)種群 B. 物種的個(gè)體,一條鯉魚(yú)

C. 種群,一個(gè)鯉魚(yú)種群 D. 種群,一條鯉魚(yú)

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A. 根向下生長(zhǎng),莖向上生長(zhǎng) B. 根向下生長(zhǎng),莖水平生長(zhǎng)

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A.
B.
C.
D.

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A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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