下圖關(guān)于①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是

 A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律

B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸

C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)

D.框圖④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進(jìn)行固氮

 

【答案】

C

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖所示a、b、c、d表示某物質(zhì)X進(jìn)入人體后的四個(gè)生理變化過程,以下關(guān)于這四個(gè)生理過程及Y代表的物質(zhì)和特征分析錯(cuò)誤的是(   )
        

A.a(chǎn)過程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程,Y是專一性識(shí)別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白
B.b過程表示某種化學(xué)反應(yīng)過程,Y是該反應(yīng)的催化劑酶,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
C.c 過程表示人體的體液免疫過程,Y是抗體,可以特異性識(shí)別并清除相應(yīng)的抗原
D.d過程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過程,Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體,具特異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高二12月月考生物試卷 題型:單選題

下圖所示a、b、c、d表示某物質(zhì)X進(jìn)入人體后的四個(gè)生理變化過程,以下關(guān)于這四個(gè)生理過程及Y代表的物質(zhì)和特征分析錯(cuò)誤的是(           )

A.a(chǎn)過程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程,Y是專一性識(shí)別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白
B.b過程表示某種化學(xué)反應(yīng)過程,Y是該反應(yīng)的催化劑酶,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
C.c過程表示人體的體液免疫過程,Y是抗體,可以特異性識(shí)別并清除相應(yīng)的抗原
D.d過程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過程,Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體,具特異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示a、b、c、d表示某物質(zhì)X進(jìn)入人體后的四個(gè)生理變化過程,以下關(guān)于這四個(gè)生理過程及Y代表的物質(zhì)和特征分析錯(cuò)誤的是(   )

        

A.a(chǎn)過程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程,Y是專一性識(shí)別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白

B.b過程表示某種化學(xué)反應(yīng)過程,Y是該反應(yīng)的催化劑酶,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.c 過程表示人體的體液免疫過程,Y是抗體,可以特異性識(shí)別并清除相應(yīng)的抗原

D.d過程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過程,Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體,具特異性

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆廣東省梅州市高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

下圖所示a、b、c、d表示某物質(zhì)X進(jìn)入人體后的四個(gè)生理變化過程,以下關(guān)于這四個(gè)生理過程及Y代表的物質(zhì)和特征分析錯(cuò)誤的是(            )

 

 A.a(chǎn)過程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程,Y是專一性識(shí)別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白

  B.b過程表示某種化學(xué)反應(yīng)過程,Y是該反應(yīng)的催化劑酶,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

  C.c過程表示人體的體液免疫過程,Y是抗體,可以特異性識(shí)別并清除相應(yīng)的抗原

D.d過程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過程,Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體,具特異性

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆山東濟(jì)寧梁山二中高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

下圖所示a、b、c、d表示某物質(zhì)X進(jìn)入人體后的四個(gè)生理變化過程,以下關(guān)于這四個(gè)生理過程及Y代表的物質(zhì)和特征分析錯(cuò)誤的是 

                                  a      X進(jìn)入細(xì)胞

          X        X與Y結(jié)合    b      X變成其他物質(zhì)

                                  c      X被清除

                                  d      血糖濃度降低

A.a(chǎn)過程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程,Y是專一性識(shí)別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白

B.b過程表示某種化學(xué)反應(yīng)過程,Y是該反應(yīng)的催化劑酶,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.c過程表示人體的體液免疫過程,Y是抗體,可以特異性識(shí)別并清除相應(yīng)的抗原

D.d過程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過程,Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體,具特異性

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案