科目:高中生物 來源: 題型:
A、若過程①中的X為激素,則Y代表的物質(zhì)是受體糖蛋白,該糖蛋白也可存在于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè) |
B、若過程②中的X是抗原,則Y是抗體.產(chǎn)生Y物質(zhì)的細(xì)胞可以識別相應(yīng)的抗原 |
C、若過程③中的X是食物蛋白,則Y的釋放與細(xì)胞膜的流動性有關(guān) |
D、若過程③中的X為反應(yīng)底物,則Y在人體細(xì)胞內(nèi)均分布于生物膜上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿滲透壓主要通過蛋白質(zhì)、Na+、Cl-來維持 |
B、ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P |
C、蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中 |
D、人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該食物網(wǎng)共有6條食物鏈 |
B、野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者 |
C、狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級 |
D、嚴(yán)禁過度捕殺鷹,由于其對該食物網(wǎng)影響最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不可能,因為C*O2中*O的只能轉(zhuǎn)移到葡萄糖中,不能轉(zhuǎn)移到O2中 |
B、不可能,因為O2是光反應(yīng)中H2O的光解釋放的,而C*O2只參與暗反應(yīng) |
C、可能,因為C*O2可參與形成H2*O,生成的H2*O作為光合作用的原料時,就可產(chǎn)后*O2 |
D、可能,因為C*O2也可光解,生成*O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
婚配方式 | 調(diào)查的家庭個數(shù) | 子女藍(lán)眼 | 子女褐眼 | ||
男 | 女 | 男 | 女 | ||
Ⅰ、藍(lán)眼×藍(lán)眼 | 150 | 78 | 82 | 0 | 0 |
Ⅱ、藍(lán)眼×褐眼 | 158 | 49 | 47 | 63 | 61 |
Ⅲ、褐眼×褐眼 | 142 | 14 | 17 | 72 | 69 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞壁:纖維素 |
B、細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 |
C、核糖體:核糖、蛋白質(zhì) |
D、原核細(xì)胞的擬核:蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸 |
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