下列結(jié)構(gòu)中不屬于念珠藻的結(jié)構(gòu)的是 ( )

A．細(xì)胞質(zhì) B．核糖體 C．核膜 D．細(xì)胞膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小
B．滴加0.3g/ml的蔗糖溶液比0.1g/ml的溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水后復(fù)原，說(shuō)明細(xì)胞保持活性
D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A是指 ，E在動(dòng)物體內(nèi)是指 ，在植物體內(nèi)是指 。

（2）F是指 ，等質(zhì)量的E和F比較，徹底氧化分解時(shí)，釋放能量較多的是 ，

（3）C是指 ，其結(jié)構(gòu)通式是 ，由兩分子C形成G時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量會(huì) ，分子之間通過(guò) （以化學(xué)結(jié)構(gòu)表示）連接。

（4）D是指 ，D形成H,H是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（ ）

①鴨梨②呼吸道上皮③神經(jīng)細(xì)胞④梨樹(shù)⑤胰島細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的魚(yú)⑧一片森林中的全部山毛櫸⑨一塊玉米長(zhǎng)勢(shì)良好的農(nóng)田 ⑩某片森林中所有的生物．

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑧⑩⑨

C．③②①④⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi) O、C、N、H

B. 水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì) C、O、H、N

C. 水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì) O、C、N、H

D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi) C、O、H、N

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹(shù)突到胞體，再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤(代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱(chēng)為_(kāi)_______，③稱(chēng)為_(kāi)__________。甲圖中共有 個(gè)乙圖結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲中刺激d點(diǎn)，則除d點(diǎn)外，圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有________(用字母表示)。解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因 （2分）。

(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供________。

(4)手術(shù)過(guò)程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[ ]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。

(5) ⑨的形成與 有關(guān)，其內(nèi)物質(zhì)有可能成為內(nèi)環(huán)境的成分嗎？

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

右面為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖，有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖? )

A．瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2＋的通透性會(huì)加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B．過(guò)程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C．過(guò)程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元

D．過(guò)程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群密度的說(shuō)法，正確的是( )

A．調(diào)查植物種群密度應(yīng)該用樣方法，動(dòng)物應(yīng)該用標(biāo)志重捕法

B．年齡結(jié)構(gòu)直接決定了種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，老年個(gè)體多，種群數(shù)量將減少

C．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，直接反映了種群在一定時(shí)期內(nèi)的數(shù)量

D．同一地點(diǎn)同種生物的種群密度在不同季節(jié)不會(huì)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．細(xì)菌、真菌和病毒的共同點(diǎn)是（　　）
A．對(duì)人類(lèi)都有害B．都是單細(xì)胞生物
C．都能分裂生殖D．都能進(jìn)行新陳代謝

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