分析 基因文庫包括cDNA文庫、基因組文庫等.某個群體包含一種生物所有的基因的文庫叫基因組文庫,而用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA反轉錄產(chǎn)生的多種互補DNA片段屬于cDNA文庫.
解答 解:(1)在上述引物設計時,分別在引物中加入如圖甲所示酶的識別序列,這樣可以用ClaⅠ限制酶和DNA連接酶處理兩個基因后,得到A、D端相連的融合基因.
(2)將上述融合基因插入圖乙所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中,構建表達載體即重組質(zhì)粒并導入農(nóng)桿菌中.將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉化的浸染液.
(3)剪取油菜的葉片放入染液中一段時間后篩選獲得轉基因油菜細胞.該細胞通過植物組織培養(yǎng)技術,可培育成轉基因油菜植株.
(4)提取上述轉基因油菜的mRNA,在逆轉錄酶的作用下獲得cDNA,再依據(jù)融合基因的DNA片段設計引物進行擴增,對擴增結果進行檢測,可判斷融合基因是否完成轉錄.
故答案為:
(1)Cla I A、D(全對才得分)
(2)基因表達載體(重組質(zhì)粒) 四環(huán)素
(3)植物組織培養(yǎng)
(4)融合基因 轉錄
點評 本題以增加油菜種子的含油量為材料背景,考查基因工程的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群是生物進化的基本單位 | |
B. | 生殖隔離是新物種形成的標志 | |
C. | 物種形成包括突變和基因重組、選擇、隔離三個重要過程 | |
D. | 變異為生物進化提供原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 致病基因均為隱性基因 | |
B. | 導致Ⅱ3患病的基因不可能位于X染色體上 | |
C. | Ⅲ1正常的原因是無來自Ⅱ3的致病基因 | |
D. | 若發(fā)生染色體片段缺失,Ⅱ2和Ⅱ3所生孩子也可能出現(xiàn)聾啞癥狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 色肓基因數(shù)目比值為1:1 | B. | DNA數(shù)目比值為2:1 | ||
C. | 常染色體數(shù)目比值為2:1 | D. | 染色體數(shù)比值為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 影響AB段反應速率的因素只有底物濃度 | |
B. | 影響B(tài)C段反應速率的主要限制因子可能是酶量 | |
C. | 主要是溫度導致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應速率不同 | |
D. | 曲線Ⅰ顯示,該酶促反應的最適溫度可能為37℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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