精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是

A.構建重組質粒過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶
B.愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內切酶的識別位點
D.抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

A

解析試題分析:本題考查獲得抗蟲棉的技術。
A.構建重組質粒過程中需要的工具酶是限制性核酸內切酶和DNA連接酶;正確。
B.愈傷組織的分化產生了相同基因型的植株,因為植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖;錯誤。
C.卡那霉素抗性基因(kanr)是標記基因,鑒定和篩選重組細胞,沒有限制性核酸內切酶的識別位點;錯誤。
D.抗蟲棉有性生殖后代可能出現性狀分離;錯誤。
考點:基因工程、植物組織培養(yǎng)。
點評:以圖形作為信息的載體,提升了學生分析圖形,以及解決問題的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆福建省晉江市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是

A.構建重組質粒過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶

B.愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株

C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內切酶的識別位點

D.抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖?敲顾乜剐曰 (kanr)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是(  )

A.構建重組質粒過程中需要限制酶和DNA連接酶

B.愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株

C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性內切酶的識別位點

D.抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆吉林省四校高二下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖?敲顾乜剐曰颍╧an)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是

A.構建重組質粒過程中需要限制性內切酶和DNA連接酶

B.愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株

C.卡那霉素抗性基因(kan)中有該過程所利用的限制性內切酶的識別位點

D.抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010~2011學年山東省高二下學期第一次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖?敲顾乜剐曰(kanr)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是(  )

A.構建重組質粒過程中需要限制性內切酶和DNA連接酶

B.愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株

C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性內切酶的識別位點

D.抗蟲棉有性生殖后代都能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案